简介：【摘要】石油化工产业在经营与发展过程中对于技术技能人才的需求日益增高，在这一背景之下如何高效的培养高技能人才便成了企业的重要职责。石油化工在生产与运输方面都有着相对较高的风险与危害，因为人为操作方面的失误可能会导致人员伤亡事故的发生，所以对于石油化工产业而言，为了更好的保障企业的生产经营有序开展，需要针对性的做好人才方面的培养，提高高技能人才技术能力，从而为企业生产经营提供有力保障。对此，本文简要分析关于对石油高技能人才培养目标体系的确立及培养途径的思考，希望能够为相关行业工作者提供帮助。

简介：摘要: 新入新时代，旅游业成为国民经济一大支柱产业，同时也在满足人民对美好生活的追求。我国经济已经从高速发展转向高质量发展，因此旅游业高质量发展需要专业型的人才做支撑。具备一定的综合素养、应用实践能力、创造创新能力是我国社会发展对人才的要求，也是我国高校率有关专业进行人才培养的核心目标。以国家和社会需要为导向，高校在培养旅游专业人才时要紧跟时代步伐，创新教育和培养模式，积极摸索培养综合型人才的模式。笔者调研我国旅游专业人才培养现状发现其中存在的问题并提出建设性的解决对策，从而为培养专业的旅游管理专业人才提供有益借鉴。

简介：

简介：摘要：旅游业是我国第三产业的重要支柱，伴随旅游业的发展越来越需要专业人才支撑，基于此高校的旅游管理专业积极与学校展开合作，共同培养旅游+人才。校企合作共育人才的这种培养模式更能满足当前旅游业对人才的渴求。新时代，高校旅游管理专业积极摸索适应时代需要的专业型人才培养模式，选择与企业合作更能把握社会需求，使得培养出的人才为社会和行业所需。

简介：摘要：2020年住房和城乡建设部联合其他部委发布了《关于加快培育新时代建筑产业工人队伍的指导意见》（以下简称《意见》），《意见》的主要任务是引导现有劳务企业转型发展、大力发展专业作业企业、加快新型产业工人队伍的建设等等。而作为工程管理人员之前一直管理的是普通施工人员，而产业工人不同于传统施工人员，在国家大力推进实行智慧建造的项目上，如何对产业工人进行培养和管理？是当前亟待解决的问题。

简介：摘要:对于土木工程专业需要在产教融合之下进行BIM技术人才培养工作需要对培养方案进行确认，然后就是对培养模式进行创新，最后通过对学生考核机制以及教学体系的完善这四个部分。在学生教学过程当中需要和企业项目之间形成对接，从而更好帮助学生熟练掌握BIM相关的各种技能，能够有效应用在实际工程当中。不断提高人才培养的质量，认识到学生的主体地位，主要是为国家培养应用型、技能型信息化人才。针对以上阐述，本文主要是对产教融合下BIM人才培养模式来进行充分的研究，希望可以给予相关人士一些帮助和借鉴。

简介：摘要：为解决水利水电新职工培训培养存在问题，本文结合实际对水利水电新职工培训培养工作要点进行探讨。首先阐述新职工培训培养工作现状，然后对相关的工作控制要点进行探究，以期望通过论述后能够给该领域的人员提供参考。

简介：摘要：当前，随着我国经济的高速发展，“工业4.0”、“中国制造2025”、“一带一路”等国家重大战略相继实施，以创新推动经济发展已成为新常态，也标志着我国高等工程教育进入了一个新的改革阶段，对机械工程学科创新创业教育提出了更高的要求。机械工程是以自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决开发、设计、制造、安装、运用和维修各种机械过程中的全部理论和实际问题的一门应用学科，有利于创新成果的产出和转化。针对目前部分机械工程专业学生存在的实际创新创业能力不足，创新能力不强等问题，将现代机械工程学科的创新创业教育和专业教育进行融合，改革并创新教学模式，有利于培养学生的创新创业能力，提升育人效果，为我国的经济发展助力。

简介：摘要：为实现新工科人才培养的目标与要求，对电子信息工程专业的人才培养模式的重新构建进行阐述。通过课程体系、质量监控等方面的改革，模式重构后的人才培养效果证明，新的人才培养模式全方位促进学生实践创新能力的提升，具有一定的借鉴意义。

简介：摘要：随着商品市场的改革，对专业人才和必要技能的需求不断增长，更加需要响应党的十九大和全国人民代表大会社会主义现代化建设的号召。和良好的技能。通过教学内容和课程的实验工作，电气工程的通用领域将不断扩大；将更新技术培训标准，提出技术技能的学习目标，以及要求的深度和重要性。深入研究，提高毕业生的转移，实施技术培训计划的目的是建立产学研的关系。

简介：摘要：旅游业是中国第三产业的主要支撑，随着旅游业的发展愈来愈必须技术专业人才支撑点，鉴于此高校的旅游管理专业积极与院校展开协作，一同培养旅游 人才。校企合作办学合育人才这样的培养模式更能满足现阶段旅游业对人才的渴望。新时期，高等院校旅游管理专业积极主动探索融入时期所需要的专业人才培养模式，选取与公司合作更容易掌握市场需求，促使培养出来的人才给社会和行业需要。

简介：摘要：高校教育教学工作的发展得到了人民群众的高度评价。在高校教育培训的总结中，英语专业教育是专业人才培养的重要前提。因此，在当前高校教育培训工作中，必须特别重视人才培养模式的创新和优化，才能满足高校英语专业人才培养的高要求，以人才培养模式为背景，当前的快速发展环境。本研究通过优化创新高校英语专业培养方式，促进教学工作的有效开展，在快速发展的背景下，满足了高校教学教学工作的高要求。

简介：摘要：随着教育事业的改革，为国家和社会发展培养了大批在各行各业做出重要贡献的人才，是中国大学中分布最广、在学人数最多的专业之一。目前高校外语教育在培养学生讲好中国故事、提升国际传播能力方面还存在挑战，过去以知识传授为核心的教学模式难以适应社会发展的要求。

简介：摘要：目前，在新时代的不断发展之下，人民生活水平不断提高，汽车已经成为了现代社会人们工作和生活的组成部分。汽车的持有量呈高速增加状态，汽车维修企业也在不断地增加。在时代的不断更迭下，高新技术不断的引入汽车行业，对于汽车的技术含量要求也越来越高，这就给汽车的维修人员提出了更高的要求。作为汽车维修业，进行技能型人才培养和开发，用以适应当前汽车产业技术的发展，是解决当前汽车维修产业高技能人才匮乏的途径。

简介：摘要：应用化学新课程的重要目标之一是对学生进行应用化学实验探究能力的培养，应用化学实验探究是学生积极主动地获取化学知识，认识和解决应用化学问题的重要途径。我国的教育事业正站在由教育大国向教育强国、由人力资源大国向人力资源强国转变的历史新起点上。目前的高等教育还不能完全适应经济社会发展和满足人们接受良好教育的需要。高校本科教育教学改革是提高本科教学质量的重要手段。其中专业认证便是教育变强的重要推手，重点是放在课程的设计和完成上，考查的是学校的软实力，是专业建设的根本。

简介：摘要：研究型教学要求受教育者能进行知识体系的重建,教师从知识的传输者变为指导者,学生从知识的被动接受者变为知识的主动构造者。风景园林专业具有较强的综合性、交叉性、实践性和探索性,要求培养的人才必须具有创新意识和能力。风景园林专业人才培养强调理论与实践的平衡和协调,却往往忽视了创新意识的培养；快速发展的市场中存在的功利主义影响了学校的教育理念,过分强调人才培养的实用性,也忽视了可持续创新思维的培养；一些学生追求学习上的短期回报,学习研究意愿降低,创新兴趣和动力不足。

简介：摘要：目前的课堂教学开展过程中，社会最为需要的就是应用型以及技术型的人才，中职阶段的计算机教育不仅仅需要对于理论教学给予充分的关注，也不能忽略实训教学的重要性，教师应该注重培养学生们优秀的实践能力，让他们可以通过自己的实践能力解决实际生活以及工作当中遇到的各种问题，从而更加迅速的适应自己的岗位。所以本文就从相关的课堂教学经验出发，从课堂教学改革、结构优化、教学实训等不同的角度出发，深入探究培养中职学生在计算机实践能力上面的培养措施，希望可以让中职阶段的计算机教学获得更加明显的发展。

简介：摘要

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，国有企业也在不断地转型，国有企业无论是从企业结构还是管理机制都发生了不同程度的转换，在这个过程中，领导层的建设培养成为了重点，这导致国企的干部队伍的位置出现了纰漏，特别是一些中层干部的断层比较严重，出现了被忽视、不系统、不专业等情况，为了解决这个问题，国企应该提前做好后备干部的准备，提前进行科学的选拔和培养，这样才能够实现国企进一步的发展。

简介：摘要：现阶段，新时代生态文明建设备受关注，社会亟需环境生态工程专业人才，新工科背景下环境生态工程专业应用型人才培养模式值得探索研究。文章结合我校环境生态工程专业人才培养现状，贯彻科研教学融合理念，依托淮北煤矿塌陷区的地域优势，以学生学习受损生态环境的修复与治理为专业特色，从明确专业定位、优化人才培养方案、完善课程体系、搭建人才培养平台等方面探索人才培养模式，为新工科背景下环境生态工程专业人才培养模式提供参考。