简介：

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简介：第43届世界技能大赛8月16日晚在南美最大城市圣保罗落幕。经过4天比拼，在数控铣项目成绩尚未公布的情况下，中国队已经取得4金6银3铜和12个优胜奖的佳绩，实现世界技能大赛金牌数零的突破。

简介：运用文献资料法、逻辑分析法对当代奥林匹克运动的核心价值观进行多维审视。研究表明，世纪之初，罗格领导下的国际奥委会创新性地提出了“卓越、友谊、尊重”的奥林匹克核心价值观，集成了顾拜旦倡导的传统奥林匹克价值体系的精髓，有力地回应了奥林匹克运动面临的实践困境与道德诘难。国际奥委会通过创办青奥会、推行价值观教育计划、创新奥运城市教育项目、促进国际奥林匹克学院的学理研讨以践行奥林匹克核心价值观。应在审慎批判的前提下，更加务实地推动奥林匹克核心价值观在多元文化世界中的教育传承。

简介：奥林匹克运动会是一项国际性的体育盛会,它代表着全世界各地不同人文,地理,历史文化方面的大汇聚,大交流。奥林匹克运动会的会徽很鲜明地反映了每一届,每一个举办地的民族特征,地域特征和文化特征。本文将以往届奥运会会徽的发展情况至今,逐步分析奥运会会徽的发展进程和发展趋势。

简介：持续两个月的戏剧奥林匹克节，陆续上演四十余出世界级的经典剧目，在2014年北京最寒冷的冬季，我们遇见最温暖的戏剧，这是一件令人愉悦的事情。作为普通的北京市民，我们感受到了戏剧，作为最有温度的文化产品，在北京城营造出的温暖人心的力量。我们可以想象，

简介：题目：在Rt△ABC中,已知CD为斜边AB上的高,I、I1、I2分别为△ABC、△ADC、△BDC的内心,IE⊥AB于点E,直线AI与BC、BI与AC、MN与CD分别交于点N、M、Q,证明：QE∥＝CI.

简介：国际鸽联FCI第34届信鸽奥林匹克大会于2015年1月15—18日在匈牙利首都布达佩斯举行。33个国家信鸽协会的代表出席了会议,其中21个国家代表携带奥林匹克代表鸽参会。当天,FCI标准组专项评判员为标准组参评鸽打分,并对运动组鸽王成绩进行审核,评选出各个参赛组鸽王名次。

简介：“地域”这一概念,除了具有某一地理区域这一含义之外,其更深层次的内涵是指人文空间意义。地域的范畴不仅包括气候、土壤等自然环境,也包括在此环境中生存的人们创造的人文景观,它们共同构成了某一地域区别于其他地域的文化景观。新疆是哈萨克族聚居的区域,其独具草原游牧文化特色的哈萨克族民俗风情具有浓郁的地域特色。中国当代哈萨克族著名女作家叶尔克西成长、创作于新疆,她的作品不仅为我们展示了新疆广袤草原的壮美风光,

简介：《孤独旅者》是凯鲁亚克记录特殊文化记忆的自传作品,这部作品将多元的文体汇集于短篇故事之中,以立体而连续的画面形式对作者的文化记忆进行呈现。本文从作者选取的记载体裁入手,分别阐述了不同故事场景中蕴含的多元文化记忆,进而分析了文化记忆背后的文化立场。

简介：教学内容：人教版小学数学二年级下册第六单元＂克和千克＂。

简介：阿克考其喀然克古城，又名比勒里孔汗，座落在民丰县安迪尔牧场场部西约15公里处的沙漠中。古城呈椭圆形，直径约200米，周长600余米。城门在东南方，保存较好。古城中未发现具有时代特征的遗物，国外考察者据该城中清真寺废址，推断为伊斯兰化时期的一个短期恳殖遗址。

简介：教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》二年级下册第85-87页。教学目标：1.结合具体的生活情境感受并认识质量单位克和千克,了解1千克和1克的实际质量,初步建立1克和1千克的观念,掌握＂1000克=1千克＂。2.在建立质量概念的基础上培养学生估量物体质量的意识和能力。3.以多种形式的操作感知活动激发学生的学习兴趣,体验数学与实际生活的密切联系。教学重点：建立1克和1千克的观念,知道1千克=1000克。

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简介：＂女汉子＂是社会现实影响下的女性青年亚文化和女性社会角色定位,反映了一种重要的文化现象,实际上完全可以看作是一种独特的亚文化形态。随着＂女汉子＂一词的语义不断泛化,其社会表达中包含的指向意义亦不断丰富。本文旨从美国学者迪克·赫伯迪格＂抵抗、风格、收编＂的亚文化研究思路出发,对＂女汉子＂现象进行分析和反思。

简介：著名汉学家霍克斯的《红楼梦》译本在翻译界具有无可替代的地位。但是由于文化差异和语言障碍,与中文版相比较,英译版存在三个方面的文化缺失:文字应用技巧的缺失,寓言寓意的缺失以及中国文化背景的缺失。由此提出可以在译著中采用英汉结合、图文注释的方式以加强中国文化输出,使外国读者会更好地理解《红楼梦》。

简介：文章通过文献资料法,以帕克社会学理论为研究起点,利用中国知网学术版和河南各地图书馆优秀馆藏资源查阅和搜集中原武术文化发展的相关文献、书籍,逻辑分析、归纳总结中原武术文化发展的四个过程:竞争阶段、冲突阶段、调解阶段、同化阶段,旨在加深中原武术文化发展的理论研究,为中原武术文化实践的可持续、健康发展提供参考,并得出以下结论:中原武术文化的发展应从实际出发,具体问题具体分析;吸收异国多样文化,做到"中西结合","火锅式"发展。

简介：蒹葭我来到了午夜独醒的河我曾经日夜梦想着她

简介：沈克成1941年11月生于温州。1965年进温州人民印刷厂。1979年因外语特长，被温州市政府特招，进入温州技校（今温州技师学院）任外语教师直至退休。曾任民进市委会调研委员会上任，民进全国九大代表。七、八届温州市政协委员，任提案委员会副主任。2014年被聘为浙江省文史研究馆馆员。