简介:摘要:日常生活中,无论是家长还是教师,都可以发现这样一个有趣的现象:爱看电视的幼儿,常常可以脱口而出地背出电视里的广告词,有时甚至只看过一两次的广告,幼儿也能流畅跟读。据此,有人认为,这说明幼儿的模仿能力较强。身为幼儿教师,我却不这么看。我认为:这不仅仅是因为广告词大多音韵和谐、琅琅上口,更和广告视频那或鲜明靓丽、或生动形象的“包装”关系密切。
简介:【摘要】社交媒体已成为现代生活不可或缺的组成部分,在这样的大背景下,社交媒体话语也逐渐成为人际交往的主流话语形式。观察社交媒体话语,我们不难发现其内涵丰富,形态各异,具有了传统语言所不具备的特征。本文分析社交媒体话语的语言特征,对其形式构建进行深入分析,以剖析其语义表达的重要社会功能。
简介:摘要《老男孩》是肖央导演的新媒体电影,视听语言作为电影的重要部分,本文将试图对此部影片的视听语言进行全面的分析。
简介:摘要在幼儿语言活动中开展多媒体教学,不仅能使多媒体教学充满童心、童趣,更能充分活跃幼儿思维,激发其表达欲望,多媒体能够营造动态情境,激发语言表达的积极性,对幼儿语言能力提高有着深刻的影响。