简介：要使学生成为创造型人才，重要的一条是营造创造型的班级环境。如何营造创造型的班级环境呢？

简介：班级管理是班主任工作的主题。多年的班主任工作实践．我逐步摸索出一套行之有效的班级管理办法．为创建民主和谐的优秀班集体．奠定了良好基础。我独创的班级管理办法是“特、能、新、常、爱”五字诀．

简介：班级管理是小学班主任的重要工作内容。在班级管理中发挥教师的积极作用帮助学生形成良好的行为规范；学会走近学生，强化与学生间的沟通交流。在班级日常管理中要注重赏识教育，多对学生进行鼓励，给予学生自信。

简介：一个孩子，走进学校，走进班级，就意味着他精神生命的成长。一个班主任能否跳出传统的班级管理的方法，让班级成为学生向往的精神家园？能否让孩子的生命在这里得以蓬蓬勃勃地成长？我以为，这是至关重要的。我理想中的班级，应该是有着优雅的物质环境，有着浓郁的人文气息，有着丰富的精神生活的班级。

简介：新课程改革要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。

简介：事情起因，学校要求每个系在两周之内把系网站重新改版．于是老师找到了我交给我和一个研究生负责。和那个研究生师兄讨论了半天也没弄出个大体设计方案．哎。想到系里这么多组织机构还有什么系科协呀辩论队呀。头都大了。无意中老师说可以参考其它系的网站．参考吗？哈哈，于是有了我的这次经历。

简介：看了最近几期的黑防，发现入侵学校网站的朋友真是越来越多了。虽说学校网站的安全性大多较差，但对于新手来说，还是有一定的困难的。下面我就实际操作一次，详细地为和我一样的菜鸟朋友演示一遍。

简介：初中三年级的孩子年龄大多只有十四、五岁，这一时期他们逻辑思维有了很大的发展，但还属于模仿型。这个特殊时期，存在一些不容忽视的问题。作为班主任，如何致力初三分层指导，帮助孩子们顺利度过这个特殊阶段显得尤为重要。

简介：<正>有些经验的人都知道,仅仅有好的外语考试成绩并不意味着一定能出国留学或到有名气的学校学习。最终能否跨出国门的极关键的一个环节是选取合适的学校、准备一套完备的个人材料,以便能在较理想的学校获得较高的经济资助。做好这项工作最重要的是获取全面、

简介：大众化、个别化的学习需求,正在不断地深入到我们教与学的方方面面。而数字化、网络化的技术支持平台,也正在逐步改变我们教与学的手段、习惯及心理。校园广播系统作为学校教育基础建设之一,面临着充实应用功能、提升应用能力的要求和机遇。本文本着＂科学、先进、经济、实用＂的设计原则,介绍一种校园智能数字广播系统的建设。

简介：沟通艺术在班级管理工作中的应用直接关系班级管理效果优化，因为沟通是发现和解决问题的主要路径，作为班级管理工作者，我们一定要和学生之间建立和谐的沟通关系，为班级管理提供参考和助力。小学生的自我管理能力不足，需要教师强化干预，引导其健康成长和发展，因此本文将分析沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用路径，旨在提升小学班级管理工作有效性。

简介：班级是学校工作的基本单位．作为班级组织者、领导者的班主任．在班级管理、学生教育中所起的作用是至关重要的。班主任正确地评价学生是其日常的教育教学工作中的一项重要任务．它是保证班主任工作能否顺利开展的关键．任何一个班主任都希望能够正确地评价自己班里的每一个学生．而要客观公正地评价学生却决非易事。笔者从事班主任工作已十年有余．现结合以往的经验．就班主任如何评价学生这一问题谈谈自己的几点看法。

简介：当今社会正处于知识经济社会、信息化时代。科技革命一日千里，社会变化日新月异，社会竞争日益加剧。竞争是残酷的，优胜劣汰的自然法则是必然的，社会选择是客观而公正的。教育市场也亦如此。对于学校，无论是具备现代化硬件设施的新建的学校，还是有着光荣传统和悠久历史的百年老校，要想在教育市场的大潮中占有一席之地。求生存、谋发展，就必须在学校管理思想上做到“以人为本”：即以人为核心，做好人的工作。充分调动人的积极性，从而促进学校管理者管理水平的提升，促进教师教育教学能力的不断提高，

简介：中职教育一贯得到政府高度重视，尤其近年来给予中职教育许多优惠扶持政策，使之得到了前所未有的发展，为社会培养了大批既懂理论又会操作的新型劳动者。然而随着社会对不同人才的需求，中职学校培养目标的多元化成为历史必然。作为中职学校最基础的数学教学，应如何适应新形势、做好教学工作呢？

简介：数字化校园给中职学校办公、教学、管理、服务带来了新的机遇和挑战，同时也对中职学校的信息化水平提出了更高的要求，文章就中职学校数字化校园的发展现状、建设目标、建设思路、建设内容进行了详细的分析和说明。

简介：1、 开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择,网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践

简介：5、学生素质合理化网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,3、对当前学校开展网络教学几点思考结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践,1、开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择教育是一个产业

简介：清华十年的求学生涯转瞬即逝，刚踏出校园不到三个月，没想到又要做学生了。怀着忐忑的心情，我们一行五人踏上了赴日研修的旅程，承担着清华大学和SQUARE-ENIX（史克威尔-埃尼克斯）公司合作的重任，面对一个崭新的领域，上演一出东游记，去取游戏开发的真经。

简介：5、 学生素质合理化网络教学的开展有利于学习者创新能力和信息能力的培养,3、 对当前学校开展网络教学几点思考结合目前我国学校网络教学的现状以及我们开展网络教学的实践,1、 开展网络教学是学校教育面临信息时代的必然选择教育是一个产业

简介：从事职业学校计算机教学多年,深感计算机教学有别于其它学科的教学在计算机教学。过程中我们应该着重强调的是培养学生的创造力；另外，在教学过程中还注意结合学生的年龄特点，小学生的自主性差，比较适宜采用游戏的物段行教学。而中学生则喜欢独立获取知识，所以教学内容的选择要注意给学生一定的创造空间，这样才能正真使计算机成为他们的一个应用具而不会成为学生考试的负担。那么，如何让学生有较短的时间内迅速掌握，结合本人点滴经验，谈谈自已的看法。关键词职业学校；计算机教学中图分类号G434文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01MyViewsonComputerEducationinVocationalSchoolsYuxinJian(NorthUniversity,Weifang261041,China)AbstractThecomputerteachinginvocationalschoolsformanyyears，computerteachingisdifferentfromothersubjectsteachingincomputerteaching.Duringprocess,weshouldemphasizethatthecreativityofstudents;Inaddition,theprocessofteachingcombinedageofthestudentsalsopayattentiontothecharacteristicsoftheautonomyofpoorstudents,moreappropriatesectionoflinewiththegameofteachingmaterials.studentsarelikeindependentlyaccesstoknowledge,sothechoiceofteachingcontenttostudentstopayattentiontosomeofthecreativespace,soastomakethecomputerastheyarereallyanapplicationofthetestwillnotbecomeaburdenonstudents.Then,howtomakestudentstoquicklymasterinshortperiodoftime,combinedwithmyvalueableexperience,totalkaboutmyownviews.