简介:摘要彰显学校的办学特色,以办学特色促进学校内涵发展,继而以内涵发展带动学校整体核心竞争力的提高,成了许多学校管理者关注和研究的课题。我校充分借助体育特色办学的优势,借鉴体育特色教育方面的管理经验,提炼出务实严谨、开拓创新、团结奋进、永不言败的二中精神,并把这种精神辐射到学校工作的各个方面。
简介:最近,教育部、共青团中央、全国少工委3家联合发出《关于加强中小学劳动教育的意见》,就加强新时期中小学劳动教育作出部署。坦率地说,在今天我们的学校教育中,劳动教育的观念,变得既熟悉,又陌生;劳动教育的实施变得近在咫尺,却又是那样的遥远。这是因为"劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化,中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏,出现了一些学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象”。教育是百年树人的工程,是社会发展的基石,如何补上劳动教育这一课,被弱化、软化和淡化的劳动教育如何加以强化、固化和浓化,已经刻不容缓,耽误不起了。
简介:2015年9月30日,世界经济论坛发布《2015—2016年全球竞争力报告》,对全球140个经济体在促进生产力发展与社会繁荣方面的"全球竞争力指数"进行考量与排名,瑞士连续第7年蝉联榜首。新加坡和美国排在第2和第3位。紧随其后,德国排名较去年上升1位,至第4位;荷兰经历3年的下滑后重回第5位;日本和中国香港表现稳定,分列第6和第7位;芬兰下降至第8位,是该国历年最差排名;瑞典和英国分别位居第9和第10位。中国仍排在第28位,与去年持平,继续领跑金砖国家,保持最具竞争力新兴市场的地位,而创新水平排名为第31位,在连续两年停滞在第32位后前进一位。
简介:摘要从建筑施工企业文化特点出发,阐述了影响企业文化建设的不利因素,从企业价值观、员工素质、品牌意识等方面就如何加强建筑施工企业的文化建设进行了深入探讨,从而提升企业竞争力。