简介：身穿粉红连衣裙手举蓝色雨伞，转身停留的小女弦蹲在地上，把伞放到因中署而晕倒在地的清洁工身边。照片记录下的这个瞬间感动了很多人，因为它传递出了善与爱，仅一天之隔，这照片却为我们解读了“撑伞”背后的故事。

简介：我经常想到几年前上戏谷亦安老师说过关于能量的释放和接收的问题：一个演员的能量在舞台上输送能够让底下的观众接收到．接收之后他们的反应又回到了我们身上来，这种能量的呼吸之间．它是健康的。二者的能量在这种过程中会膨胀会生长．有力度有新鲜感。如果，呼出去的东西没法被接纳，回应的是不好的气息的话．那么这个演员就可能会“生病”。当你在舞台上表演或者在课堂上教学时．你的能量与对方有共同呼吸交流．那几个小时就会特别愉悦、舒服，身心会得到某种深层次的健康的循环．否则就会特别憋气难受，心情也会特别不好。我今天带了几个问题．想和大家来商量，是我一直在思考的问题-也是我作为团长、梨园戏剧种的主持者最困惑的地方。

简介：这次的主意是云南省昆明市的何月同学提供的．感谢她哦!如果你对“搜主意”栏目有什么意见或建议，请赶紧联系我们哦！来信请寄：湖南长沙市东风路17号第二课堂杂志社“搜主意？栏目组，邮编：410005：或发电字邮件到．

简介：中国内地现行戏剧导演人才的培养存在以下误区：教学模式虽有利于夯实写实主义戏剧的导演基本功，但遗憾的是缺少听觉元素和视觉元素的训练；教学方法重构思轻操作、重理论轻实践，不利于学生创造能力的发挥和实战能力的培养。教学内容局限在现实主义的风格流派及其作品上，而置身于丰富多彩的世界戏剧潮流之外，缺乏对经典剧目的实验和戏曲传统的认同；学科分类上，戏剧导演与影视导演混为一谈，反映了对戏剧本体认识的严重不足；教学体制上，四年的学制与批量生产的招生规模并不符合导演人才境界。凡此种种，都需要我们转变观念、拓展思维空间，方能迎来导演人才培养的美好明天。

简介：文字国的词语秀马上就要举行了，呼噜猪显得特别忙碌，因为他是这场词语秀的导演。呼噜猪来到后台，正要询问词语们是否准备好时，突然听见一阵哭泣声。

简介：摘要“教会学生学习”是当前教育改革的热点和重要目标。但由于种种原因，学生被动学习、不会学习、教学效率低下，课业负担越来越重。这既影响学生的身心健康，又妨碍学生的个性发展。因此，本文试图从严格的训练来培养学生良好的学习习惯，并从注重学法指导，使学生学会策略性学习；加强思维训练，使学生学会思考问题；优化课堂教学结构，使学生成为学习的主人等四个方面入手，构建以教会学生学习为主的课堂教学模式，培养学生自主学习的能力，使每个学生都学会学习，达到愿学、乐学、会学、善学的目标。

简介：<正>在过去的二十五年间,我们为之持续努力的自然法理论激起了众多的批评性反应。我们已经在不同作品中重述了该理论,但却未引起人们对这些发展的关注。在考虑这些批判之后,本文重新阐述了该理论的某些组成部分。我们还附上了一个有注解的精选参考书目。Ⅰ.序言A.敬请注意的若干事项虽然本文之意旨在于哲学上的澄清与论证而不是文本解释,但是它还是应用了我们借由开创了自己理论的自然法传统(广义上即托马斯主义)中的一些共同语言。但是与亚里士多德、托马斯·阿奎那以及其他人所表述的理论相比,我们在这里所说的呈现出了形形色色的不同。在先前的著作中——这些著作或多或少地涵盖着与本文相同的理论基

简介：莆仙戏传统剧目《白兔记》（刘智远）是宋元四大名剧之一。

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简介：我的一个朋友在我的眼里是一个受上帝偏爱的女孩,她美貌而且智慧,有好的工作,也有一个好的家庭,还生了一个儿子,最近又刚升了部门主任,人生顺风顺水得要命,十分惹人嫉妒,可是有一次她突然对我说,生活很强大,我们得学会忍耐。我当时特别震撼,看着穿金戴银,住豪宅开名车的她,我一时恍惚,这样一个娇俏的女人为了获取这样一身体面的披挂,不知道忍耐了多少。看着她,我开始揣测她意想她或者像她这类人群的生活,于是就

简介：“活着，他们还活着!”作战参谋激动地说。顺着他所指的方向望去，兰帕德舰长看到装甲战士X正站在离铁甲龙战舰不远的地方。

简介：摘要对于瞬息万变的社会来说，要想获得更好的生存环境首要条件是必须有更强的生存能力。能力哪里来，靠培养。其实早在上个世纪80年代，就有人提出学生到学校里是为了“学习而学习，”这里的第二个“学习”即我们所指的学习的能力。

简介：假如你是全世界最棒的科幻大片导演之一，那么你将在万众期盼的下一部电影中给大家讲什么故事？是抵挡外星人进攻、抢占太空堡垒，还是一颗由猴子统治的星球上探险？

简介：关于“全剧的演出形象种子”．有多种提法．如“总体概括形象”、“综合形象”、“具体形象”等等。徐晓钟导演对它有如下解释：形象种子是一个演出的形象化的思想立意．它是概括思想立意的象征性形象．是生发整个演出的各种具体形象的种子．是各种形象的一粒种子，概括地说，一个导演在认真分析剧本后．对剧本的主题、事件、冲突、人物、风格、体裁等都会有一个基本认定，可以基本准确地认识到作品的思想内涵．无疑。这是创造一台演出的最重要的基础。

简介：作为一个动画导演和漫画家,今敏的影响力不容忽视。由他执导的动画作品拥有丰富而繁杂的画面、紧凑而吸引人的剧情,部部让人目不暇接,因此他在国际间获得很多奖项。动画角色几乎遍及我们身边的各种人物,今敏不仅仅是一个优秀的动画制作者,更是一个将动画与电影结合,用自己的特殊方式来诠释动画的成功探索者。

简介：《地心引力》是电影技术的奇迹，以无比壮观的方式让人“亲临”外太空，又探入灵魂深处，探讨了人在逆境中对“不可能”的反抗。作为首帮在意大利威尼斯电影节上被选为开幕片的3D影片，

简介：导演艺术的出现，对于人类戏剧发展来说，其意义无论怎样评价都不为过。导演艺术诞生至今虽然只有不过一百多年的历史，但是，时代的巨变使戏剧舞台的性质、功能、内涵和外延都产生了巨大变化；当代导演的创作手段也更加丰富多样，于是，当代导演的艺术观念也应该做出适当调整。

简介：福建省导演人才培养的问题是一个经不起一误再误的问题。导演在剧目生产中处于一个中枢位置．是个事关全局的艺术岗位．是从剧本变成剧目的组织者．剧本的诠释者、总计划师．还是演员教师。今天能召开“福建省导演高级研修班”这个会议．说明在导演人才的培养与使用上我们有了大致上的共识。大家共同认识、感受、体会到导演人才已经成为我们戏剧创作水平提高的“短腿”．导演人才已经成为制约我省戏剧发展的瓶颈。我们的中青年导演，特别是戏曲的中青年导演中翘楚欠缺．能挑重担的人才还不多．．全省多数剧团没有专职导演，到了会演或重点剧目排练．就花高价从外省请导演。我们并不反对外请导演．但戏曲艺术的规律告诉我们．导演最好是本剧种的。“唱念做打”．“四功”中的“唱”、“念”外请的导演不会，“四功”亏了“两功”．怎么能不欠缺呢？

简介：“天哪!这部电视剧真的不好，大明星这么多，剧情却这么烂，现在的电视剧越来越不如从前了!”“对呀!什么垃圾都拍成电视，剧情啰嗦暂且不说，居然还出现了常识性的错误，真不知道导演在干什么？”

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