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简介：艳阳高照，丹桂飘香。湖南省平江县岑川镇长青希望小学举行竣工典礼。省财政厅党组成员、总会计师张美霞，省资产评估协会秘书长王焱春等领导出席竣工典礼。张美霞总会计师、王焱春秘书长为长青希望小学剪彩。张总会计师代表湖南省财政厅党组祝贺长青希望小学建成开学，感谢全省资产评估行业从业人员，在业务发展的同时，不忘奉献爱心，回报社会，在2004年开展的“捐资建校、助学成才”的活动中，捐建了平江县长青希望小学。

简介：摘要课堂教学是学校教学工作的基本形式，是学生获取知识和能力的主要渠道，是实现素质教育的主要阵地。课堂教学的优劣，对减轻学生的课业负担以及全面提高教学质量，有着决定性的作用。因此，提高课堂效益是提高教学质量的关键，是新课程改革的基本要求。提高课堂效益，就是在有效的时间内通过师生的默契配合，形成合力，从而达到取得最佳教育教学效果，让学生在最短的时间内获得最大的收获。

简介：<正>小学科学课是本次课改新增设的课程,是对学生进行科学启蒙教育的重要学科,也是以实验为基础的综合学科。实验对培养学生的创新精神具有其他学科不可替代的作用。在科学教学中,我尝试了以下做法。一、注重实验教学,培养创新方法科学教材中有许多实验,如有关物理知识的,有关化学知识的,有关

简介：摘要小学语文阅读教学是一个过程，使学生掌握一定的语言表达能力，提高学生的阅读理解能力，促进学生综合语言素质的发展。由于目前我国的小学存在着一个问题，就是对小学的学生的教育力度不够，因此当前我国小学需要将教学重点向学生语文技术的教育方向转移。对于一些小学而言，由于学生未来学习的压力，加强学生的语言教育更为重要。因此，本文结合当代信息社会的发展，旨在简要分析当前小学语文教学中存在的问题。并分析阅读能力培养的有效应用策略，对小学学生的语文教育工作进行了研究，以期提高小学学生的的语文技术与素养，使小学的学生能够更好地发展。

简介：6月13日，重庆市国土房管局和市环保、教委、共青团联合举行了“重庆市‘节约资源、保护环境，做保护地球小主人’赠书仪式”，拉开了该市少年儿童国土资源基本国策国情宣传教育活动的序幕。

简介：摘要情景教学将情与景结合在一起，改变了以往学生处于被动地位的机械接收式学习，让教学更加有生机与活力，学生的学习热情高涨，思维更加活跃，这样的教学活动才能成为学生的主体活动，学生才能主动参与，实现以学生为中心的自主探究式学习，让学生在活动中得到全面发展。

简介：摘要音乐是表达情感直接途径，脍炙人口的音乐所具有的魅力体现在动人心弦，使得人们身临其境。而且，小学时代在课堂之上所涉及的音乐或是歌曲都有助于培养小学生的独特个性与情感的发展，从而满足现在社会群众群追逐的个性。因此，我国也把小学音乐教育作为基础科目，只为达到培养综合人才的目标。但是，我国现阶段有关于小学生的音乐教育当中又存在着诸多的问题，从而导致教育者所倡导的音乐需要培养学生的个性化，以及为完成教学目标而完成，从而忽略最为重要的一点，既是学生情感的培养。通过分析现阶段小学音乐教学的现状以及所存在的问题，本文提出了相应的解决对策，并且希望被正被这些问题所困的学者采纳。

简介：摘要积极心理学是二十世纪末在美国兴起的一个新兴心理学研究领域，所倡导的是相信人性积极的力量。随着目前心理学在教育行业内的日渐普及，积极心理学这一概念也已经渗透到学校日常班级管理之中。在班级管理当中运用积极心理学，对班主任班级管理水平提高、培养学兴趣、发掘学生潜能等方面都有着积极的作用，值得一线教师在工作中探索和实践。

简介：摘要在小学数学课堂教学中恰当的应用数字故事进行教学是非常有必要的，这样不但能够有效的激发学生学习数学的热情，还能够进一步的突破小学数学教学的重难点，通过创设良好的学习情景来提高学生学习数学的素养，希望本论文研究的小学数学课堂教学中数字故事的应用能够对我国小学数学教学起到一定的借鉴意义。

简介：摘要现阶段，随着社会的发展，我国的现代化建设的发展也突飞猛进，教育单位里建筑设计也越来越受到重视。学校建筑尤其是校园建筑设计直接影响教学质量。校园空间的建设特别是小学的建筑设计，应该充满生机和活力的。对于小学生的成长，独特的校园空间是他们成长的舞台和背景，校园环境将成为未来记忆中的一个重要环节，具有独特的情感寄托。本文将通过一个实例作为学校建筑规划设计理念的主线，并对当前学校建筑设计与规划进行了探讨。

简介：摘要在学习过程中，小学生往往会出现注意力不能长时间集中的现象。加强小学语文教学中的互动性对于实现教学效果和提高学生的注意力具有非常重要的作用。对于一些小学，由于学生以后的升学压力较大，因此加强对学生进行语文教育更是教学的重中之重。因此，本文结合当代信息社会的发展，旨在简要分析当前小学语文教学中存在的问题。并分析师生之间的有效互动的有效应用策略，对小学学生的语文教育工作进行了研究，以期提高小学学生的的语文技术与素养，使小学的学生能够更好地发展。

简介：摘要随着社会的发展，小学生心理健康问题越来越受到人们的关注，因此，在教学领域设立小学心理健康课程是非常关键的，这对小学生的心理健康发展具有非常重要的意义。小学生心理健康问题受到很多因素的影响，家庭环境、学习竞争压力、社会发展等都会对他们的心理造成一定的影响，怎样保障小学生心理的健康发展是教师应该积极探讨的话题。积极心理学是当代心理学的最新进展之一，它与消极心理学是相对应的，主要强调的是心理学应该以积极待人，着重研究人的发展潜力和美德。本文主要分析和探讨了积极心理学在小学心理健康课中的应用，旨在解决小学心理健康教育中的一些问题。

简介：摘要不同性别教师在教学过程中针对不同的学科教学具有不同的教育效果。在课程导入阶段，女教师能运用较多的并且灵活的课程导入方法，这样能使学生尽快地融入到课堂学习中；但是男教师在课程导入时所用的方法较少，学生也需要较长的时间进入学习状态。性别歧视是男女两性强化和夸大自然的、生理的差别来宣扬自身性别的优越性，导致对另一性别的偏见。性别差异对小学生学习成绩的影响是存在的这一点我们必须承认。对于在高校从事小学教育的工作者来讲，也应该要充分了解性别差异对小学男、女生的学习成绩带来的影响，通过分析影响男、女生学习行为方式差异的原因，从而在相应课程的教学中提醒小教专业的学生，让他们在以后的小学教学中要采取相应的对策，来促进小学生学业成绩的提升。

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简介：摘要本文分析了小学班主任管理中的以人为本的教育，为小学班主任以人为本的管理机制提供了更好的方法和途径。旨在提高小学班主任管理的以人为本教育水平，学生毕业后可以高质量升学，更好地服务于社会和人民。

简介：摘要在素质教育的背景下，小学教育的模式以及各个学科的课程设计都得到了转变，以学生的发展为中心更适合现代教育的发展。我国的英语教育是从小学阶段开始的，小学英语教学的开展可以提升学生的英语语言能力，为学生之后的英语学习奠定了基础，因此教师应该重视小学英语教育。将心理健康教育渗透到小学英语教学中是现代教育发展的必然，同时也符合素质教育的要求。本文主要分析和探讨了心理健康教育在小学英语课堂中的渗透，旨在提升小学英语课堂教学效率和质量。

简介：摘要食堂的管理工作是学校管理工作不可缺少的一部分。特别对于农村中小学而言，学校食堂既关系到学生的饮食安全问题，同时也是许多贫困学子补充身体生长所需营养的途径之一。在本文中，笔者将阐述农村中小学食堂管理工作存在的问题，并提出解决对策。

简介：摘要随着小学英语越来越受到重视，如何开展小学英语教学已成为广达小学英语教师面临的一个重要问题。英语教学包括语音、词汇、语法、功能、话题五个方面，语音是第一，充分说明语音教学在小学英语教学中发挥着重要作用，是小学生学好英语的重要条件。这也是小学英语教学的一项重要内容。这也是小学生在未来继续学习英语的重要基础。虽然大多数小学英语教师都非常重视口语教学，但在具体的教学过程中仍有许多方面没有到位。有一些不应该出现的问题，有必要使用更科学的策略来促进演讲教学。好的结果。

简介：摘要教育的初心是进行心理引导，抛开文化科教育，心理引导可以针对任何群体的学生，从近几年社会实事来看小学生的心理学教育备受关注。关系到小学生的教育事业和心理发育，应该将心理教育作为首要的教育任务，以此辅助其他科目的成长。