简介:摘要目的旨在探讨沟通在护理管理工作中价值及制订促进沟通的措施。方法选择2014年1月至2015年5月共收治1125例患者作为沟通前研究对象,并选择2015年6月~2016年1月1025例患者做沟通后研究对象。通过对护士长沟通能力的培养和采取多种形式沟通渠道改善护理管理工作中沟通质量。选择本院设计调查问卷对沟通实施前后护理人员信息知情率、医生满意率、患者满意率进行调查。比较实施前后护理不良事件发生率、院内感染发生率和患者投诉率。结果沟通实施后,护理人员信息知晓率、医生满意度和患者满意度均高于沟通实施前,差异具有统计学意义(P<0.01);本院不良事件发生率、医院感染率和患者投诉率低于沟通实施前,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论有效沟通在护理管理工作中起着关键性作用,可提升医院护理工作水平和质量,应采取有效措施达成护理人员间信息准确、高效交互和传递。
简介:摘要目的探讨如何有效开展医院人事档案管理工作,为提高医院人事档案管理工作的质量提供理论依据。方法选取2011年11月-2013年5月在医院工作或工作过的1960名员工作为对照组,医院人事档案管理工作采用传统管理模式,2013年5月-2016年5月在医院工作或工作过的2460名员工为观察组,医院人事档案管理工作采用综合性管理模式,对两组的档案资料进行回顾性分析,分析两组人事档案漏记、误记、丢失、符合率情况。结果对照组漏记、误记、丢失分别为38例、35例、12例,符合率为95.7%,观察组漏记、误记、丢失情况均为0例,符合率为100%,组间符合率比较差异明显,具有统计学意义(P<0.05)。结论医院人事档案管理工作采用科学性管理模式效果显著,改善了漏记和误记的坏习惯,提高了管理工作效率和准确率。
简介:摘要目的分析评价健康教育在社区孕产妇管理工作中的效果。方法用于本次临床研究的140例孕产妇是2014年1月至2015年10月这一时期内由我社区卫生服务中心及所属各社区卫生服务站建档管理的,将这140例孕产妇随机分成观察组70例和对照组70例,两组孕产妇均给予常规管理,同时在此基础上对观察组的孕产妇实施综合性的健康教育,观察比较两组孕产妇的定期检查率、对检查目的和要求的知晓率以及对特殊筛查目的和要求的知晓率。结果观察组孕产妇的定期检查率显著高于对照组孕产妇,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组孕产妇对检查目的和要求的知晓率显著高于对照组孕产妇,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组孕产妇对特殊筛查目的和要求的知晓率显著高于对照组孕产妇,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在社区孕产妇管理工作中对孕产妇实施综合性的健康教育可以有效提高孕产妇的定期检查率、对检查目的和要求的知晓率以及对特殊筛查目的和要求的知晓率,从而使孕产妇更加配合医护人员的工作,值得临床推广。