简介:目的了解梅毒在合肥口岸出入境人员中感染状况及分布,为梅毒监测及预防控制工作提供基础数据。方法对2011—2015年合肥口岸出入境人员梅毒监测资料进行统计学分析。结果2011—2015年共监测出入境人员98018例,检出梅毒感染者216例,检出率为0.22%。各年度检出率差异无统计学意义。境内劳务人员感染数最高,占91.7%。检出率以境内商务人员最高,为0.73%,其次是境内旅游探亲人员,不同人群之间检出率差异有统计学意义(P〈0.05)。年龄主要以25-54岁为主,占感染者总数的90.3%。婚姻状况以已婚为主,占73.1%。文化程度以初中及以下为主,占82.9%;从国籍分布来看,以中国籍为主,前往国家主要是非洲国家。结论应加强合肥口岸梅毒监测和干预,从源头上控制梅毒的传播和蔓延。
简介:摘要开放式提问,是指提出比较概括、广泛、范围较大的问题,对回答的内容限制不严格,给对方以充分自由发挥的余地。这样的提问比较宽松,不唐突,也比较得体。在小学数学课堂上,正需要这样的提问来激发孩子的思维,培养其思维的广阔性和灵活性。本文以“24时记时法”一课为例,谈谈如何避免开放式提问下的“假开放”。