简介：［摘要］为深入贯彻落实中央人才工作会议精神，中海石油化学股份有限公司（以下简称“中海化学”）结合集团公司人才队伍发展目标和装置生产经营实际情况，不断创新技能人才评价模式，通过有效开发技师和高级技师技能等级认定实操“拟境考核”考评方式。

简介：日前，工信部发布了2016年智能制造试点示范项目公示名单，此次公示项目共计64个，纺织相关项目共4个入选。这4个入选的纺织相关项目为：北京大豪科技股份有限公司申报的“缝制设备远程运维服务试点示范”；宁波慈星股份有限公司申报的“针织品智能柔性定制平台试点示范”；浙江报喜鸟服饰股份有限公司申报的“服装大规模个性化定制试点示范”；泉州海天材料科技股份有限公司申报的“纺织服装网络协同制造试点示范”。

简介：摘要：作为我国实体经济核心的制造业，其稳定发展关系着我国经济发展的稳固，与我国经济的增长息息相关。但是，近年来制造业企业投资出现的“脱实向虚”的现象非但没有为我国经济健康发展做出贡献，反倒造成了一定的财务风险。本文基于相关经济理论，探讨目前制造企业减少生产性投资增加金融资产投资这种脱实向虚的现状，寻找其影响因素，希望为抑制制造企业脱实向虚现象做点贡献。

简介：摘要：两业融合是党中央 国务院的重大决策部署。文章从分析了什么是两业融合和构建两业融合实训基地的必要性，提出从4个方面构建和完善两业融合实训基地的实训教学体系。

简介：摘要：我国经济快速发展，工业机械制造的效率也不断提升。随着我国机械加工技术水平的提高以及信息技术和机械制造行业的技术融合越来越深入，智能制造逐渐成为了当下机械制造的主要发展方向。在技能培训方面，数控实训在技工院校教学体系中非常重要。学生通过数控技术实训来提升自己的机械加工实战能力，成长为专业技术过硬、专业能力水平高的高技能人才。本文就针对智能制造背景下数控实训教学的现状进行分析，并提出相应的解决方法。

简介：

简介：农场·欧记忆中,有一首不能忘怀的小诗,开头几句是这样的——自从盘古开天辟地,我就寂寞地躺在这里;从没见过人是什么样子,陪伴我的是野兔和狐狸。我没有欢笑,也没有幻想,总是埋怨自己没有出息;野草和泥沼将我掩盖,春姑娘对我理都不理。这是在小学三年级《语文》课本中的开篇——《新农场》,但是在此后改为六年制的课本中,它消失了。在我的记忆中,它是伴随着

简介：【技巧指津】“按语”也写作“案语”，就是写在前面（或后面）的话，简称“按”。过去的文人，写一点关于某事的主旨、相关情况、说明等叫做“案语”，后来也写作“按语”。简言之，按语是作者、编者对有关文章、词句所做的说明、提示或考证。按语分说明性、

简介：【技巧指津】广告语，又称广告词，有广义和狭义之分。广义的广告语指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语，包括广告的标题和广告的正文两部分。这里指的是狭义的广告语，主要是指文字上起宣传、推动作用的宣传语。

简介：【技巧指津】海报是人们极为常见的一种招贴形式，多用于电影、戏剧、比赛、文艺演出等活动。海报的语言要求简明扼要，形式要做到新颖美观。

简介：近年来，霍顿、丰田等汽车制造商相继宣布在澳工厂关停计划，转移生产业务的状况已引发澳大利亚联邦政府高度关注。近日，澳大利亚联邦政府发布的联邦预算案中将新增1亿澳元投资以促进澳制造业的发展，帮助澳制造业拓展产业布局并推动先进工业产品的多元化。澳联邦工业、创新及科技部长ArthurSinodinos强调，

简介：摘要：数控加工技术是现代制造业的核心技术。在智能制造背景下，数控加工面临全新的挑战和机遇。本文从智能制造背景下数控加工实训教学改革的意义、问题与策略三个角度进行阐述，通过实验室设备升级、实践与理论结合以及课程内容和教材创新等改革策略，培养综合性的数控加工人才，促进数控加工实训教学改革。

简介：摘要：数控技术作为智能制造背景下具有代表性的工业加工技术，能够有力地推动我国制造行业的发展进步，进而推动作为制造业大国的我国整体经济的发展。但是目前我国在数控技术应用方面的人才较少，不能够有效的满足产业发展的需求。在这种现状下，为了确保我国制造业的持续健康发展，就要加强对于数控技术方面人才的培养，对我国相关专业的教学以及实训策略进行创新和改革，加大对于数控技术制造业人才的培育力度，将培育更高质量的数控技术人才作为教学以及实训策略改革的目的。

简介：摘要职业教育作为输出技术性人才的场所，其对冲压模具与制造实训的教学非常重要。主要分析了冲压模具设计与制造实训培养的必要性，阐述了冲压模具设计与制造实训的要求与内容，并针对冲压模具设计与制造实训的教学进行了研究和探讨。

简介：摘要：我国的经济水平在不断飞跃与提升，科学和技术也从未停下深刻探究和改善的脚步。智能创造进入到数控加工专业的课程，数控专业在教育革新方面还是遇到很多难题。想要搞定难题，就要分析现在社会对智能创造的要求，提供需求并培育出众多方面的精英。教师应该对现在的教学模式实行转换革新，面对课程讲授中出现的难关及时调治。

简介：实训基地是高等技能型人才培养的重要保障,"中国制造2025"为我国工业发展及人才培养提出了新的要求与方向,高职院校建立适应于制造业智能化发展趋势的实训基地,是培养具有网络化、信息化技术复合型制造业人才亟待解决的一环。基于常州信息职业技术学院在信息、机电一体化控制领域的优势,建立本地化与云端相结合的智能实训基地并探讨其运营与管理模式,对培养符合智能制造需求的人才具有重要意义。

简介：摘要：目前，我国的教育发展迅速，我国制造业正处于转型升级的爬坡阶段，在互联网迅猛发展的大环境下，加快推进互联网与制造业的融合，让信息技术为中国制造赋能，助力中国智造的发展。我国正迫切需要建设一支高素养高水平的技能型产业工人队伍，用于填补制造业发展过程中对于人才的需求，“互联网＋”策略的提出，正在加速催化各个行业推行数字化建设的步伐，新一代信息技术的高速发展和全面开花，悄然引发着教育界的一场变革。

简介：摘要：《智能制造产线生产性实训》课程以智能制造产线上的零件加工为载体，以核心职业能力培养为主线，以学生为主体，实施以教、学、做一体化和“任务驱动，项目导向”为行动导向的基于工作过程的教学模式。培养学生掌握智能制造生产线安装与调试技能，并能实现联调完成零件的加工。增强学生职业认同感，培养学生精益求精，追求卓越的工匠精神和吃苦耐劳、爱岗敬业的劳动态度。

简介：摘要：我国的教育改革正在如火如荼进行当中，培养学生的核心素养作为教学的重点，这就要求学生不仅要具备丰富的文化知识，还要能在实践中对知识进行全方位应用，通过实训教学提升学生的实践能力。在智能制造的背景下，高校的数控加工实训教学也应进行相应的改进，提升数控加工实训教学的水平。本文对当前高校数控专业课程教学改革中存在的问题，针对数控加工实训教学提出改革策略，为高校提升数控加工实训教学提供参考。

简介：摘 要： 在新工科和新商科建设的背景下，“工管融合”是一种培养“技术素养+管理能力”复合型人才的培养模式。基于“工管融合”人才培养目标，重点阐述了智能制造综合实训平台的建设路径和思路，总结了“工管融合”实训平台的优势与创新，以期形成可复制和推广的实训平台建设路径。