简介：大纸盘、胶水、黑色水粉、丝带、黑色卡纸、白色打印纸、水粉笔、剪刀。

简介：有一次跟同学玩耍的时候，我一不小心被教室后面的挂物架伤到了头，当时我很是生气，想改造这个弄伤了我的东西。我跟同学杨鸿捷反复讨论，经过一段时间的思索，我们跟老师提出了自己的想法，并说出了所遇到的问题，在老师的指导下，问题一个个地解决了，最终旋转式伸缩挂物架就这样诞生了。

简介：

简介：摘要目的探讨小切口改道挂线术一次治愈高位蹄形肛瘘的临床有效性。方法选取2012年3月-2013年4月来我院进行治疗的高位蹄形肛瘘患者26例，在患者知情并同意的情况下按照治疗方式的不同平均分为对照组和观察组，对照组患者使用传统的瘘管切开术进行治疗，观察组患者采用小切口改道挂线术进行治疗，观察患者伤口愈合的时间，对肛门功能情况进行评分，比较两组患者治疗的总有效率。结果经过治疗后，对照组患者显效4例，有效4例，无效5例，治疗的总有效率为61.54％；观察组患者显效5例，有效7例，无效1例，治疗的总有效率为92.31％，P＜0.05，具有显著性差异和统计学意义。对照组患者伤口愈合的时间为（33.7±3.9）天，观察组患者伤口愈合的时间为（26.3±1.2）天；对照组患者肛门功能情况评分为（82.1±3.6）分，观察组患者肛门功能情况评分为（94.7±4.8）分，P＜0.05，具有显著性差异和统计学意义。结论小切口改道挂线术在高位蹄形肛瘘的治疗中效果较为显著，能够实现一次性治愈的目标，减少了手术给患者造成的伤害，保护了肛门的正常功能，出现不良反应的几率较小，有效地提高患者的生活质量，具有极强的临床推广意义，值得大力推广使用。

简介：花费数万元取得国家职业资格证书,但出租证书一年即可收回成本;通过网络可以为持证人与企业牵线,并从中分一杯羹;企业为获资质拿工程,每年支付百万元挂证费用……记者调查发现,职业证书＂挂靠＂乱象背后,有一条完整的利益链条,这也是＂考证热＂的一个原因。（11月17日《新华每日电讯》）点评：＂证书挂靠＂之所以盛行,主要有两方面原因,一是人才短缺,二是风险较低。＂证书挂靠＂行为,明显违反有关规定——在我国现行的职业资格认证管理条例中，明确规定不得人证分离，而且对企业资质认定时也有这样的规定。

简介：文章介绍了甩挂运输的发展背景，分析了快递行业应用甩挂运输的可行性，探讨了在快递行业，“泛应用甩挂运输的技术条件和组织条件，并从车辆装备、组织管理、信息化应用以及政策导向等方面为企业优化运输组织和转型并级提出了具体建议。

简介：摘要目的研究切开挂线法一次性根治肛周脓肿的临床效果。方法选取我院2011年2月到2012年6月收治于我院的采用切开引流一次性根治肛周脓肿的临床效果进行观察，并与传统治疗方法相比较。结果经2—12个月后随访，在本组93例患者中，有91例患者一次治愈，而有2例患者在治疗后出现肛瘘进行再次手术。本次观察一次性治愈率高达97.8%，远远超过传统方法单纯切开引流的治愈率。结论使用切开挂线法一次性治疗肛周脓肿的效果显著，疗程相对较短，治疗后不易发生肛瘘现象，有利于减少手术次数，减少患者的痛苦，降低成本，并且不影响肛门功能，与传统方法单纯切开引流相比较结果较为理想，值得临床推广。

简介：摘要目的分析评价切开挂线对口引流术与传统切开挂线术治疗高位复杂性肛瘘的临床疗效。方法针对丹阳市中医院肛肠科从2012年8月到2013年4月收治60例高位复杂性肛瘘患者，对患者病历资料进行回顾性分析，并将其分为试验组和对照组，且每组都有30例患者，对照组患者采取传统切开挂线术治疗高位复杂性肛瘘方法；试验组中患者采取切开挂线对口引流术治疗高位复杂性肛瘘方法，观察比较评价切开挂线对口引流术与传统切开挂线术治疗高位复杂性肛瘘的疗效。结果在两组患者中，试验组患者临床疗效高于对照组临床疗效，两组之间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论临床中，对于高位复杂性肛瘘患者进行治疗中，应该针对患者病情采用切开挂线对口引流术方法进行治疗，该方法对治疗高位复杂性肛瘘疾病具有更好的疗效，能够提高临床患者治病疗效，较传统切开挂线术更能提高疾病疗效，降低并发症的产生，患者病情明显好转,值得在实际中应用。

简介：文章使用拍卖模型分析了我国工业地招拍挂竞价机制的问题，提出相应的解决方案。与此同时，文章使用全国333个地市层面2007—2011年的数据研究了土地招拍挂竞价机制形成的工业用地成交价格对经济增长、财政收入和房价影响，说明工业用地成交价格在经济社会中扮演的重要角色。基于研究结论，文章提出了相关的政策建议。

简介：相声大师侯宝林说过这样一句话：我们相声演员“现挂”的本领不能丢。什么叫“现挂”呢？它是指演员根据演出的实际情况，凭借聪明才智，巧妙化解或即兴发挥，从而收到意想不到的艺术效果。课堂教学与相声表演并不太一样，它是一个动态生成的过程，这就更需要我们的教师和相声演员一样拥有“现挂”的本领，凭借自己的智慧，将课堂突发问题化解为有效的教学资源，创生课堂的精彩。

简介：摘要目的分析改良式挂线疗法治疗高位肛瘘的疗效。方法研究对象选取本院2011年8月至2013年7月收治的84例高位肛瘘患者，随机方法分组。对照组患者采用传统挂线疗法治疗，实验组患者采用改良式挂线疗法治疗。对比分析两组患者术后疼痛程度、手术效果的差异性。结果实验组患者术后1d、3d、5d时疼痛VAS评分明显低于对照组，经t检验分析发现组间差异有统计学意义（P＜0.05）。实验组总有效率明显高于对照组，经卡方检验分析发现组间差异有统计学意义（P＜0.05）。结论改良式挂线疗法治疗高位肛瘘手术效果好、术后疼痛轻微，可将其推广应用。

简介：今年，英吉沙县城关乡人大针对乡人大信息工作的薄弱环节，创新推行“编、挂、定”三部曲，着力破解基层宣传信息三大难题。“编”，解决信息录用难问题。该乡人大要求各信息员将信息统一上报，进行整理汇总，由办公室综合统一向上报送。这样既有效地掌握全乡的人大信息量，又能整合信息源统一上报，还激发了各信息员的积极性。“挂”，解决文字功底差问题。

简介：摘要近年来，随着我国交通建设事业的不断发展，钢管混凝土拱桥在我国的建设与发展非常迅速，但是对钢管混凝土拱桥的研究则相对滞后于工程实践。现阶段缆索斜拉扣挂施工技术在钢管混凝土拱桥的施工中被应用的越来越多，在钢管混凝土拱桥的施工中合理的应用缆索斜拉扣挂施工技术，不仅可以减小施工应力，提高施工精度，而且能够提高各个施工阶段的稳定性。本文在此根据实际工程介绍了斜拉扣挂施工技术的分析控制要点。

简介：在伦敦东部一所专为老年性痴呆患者提供的公寓里,老人过去的照片被到处摆放、悬挂.该处工作人员亨利·怀特说,患上老年性痴呆的老人,往往对久远的,甚至儿时的事情记忆深刻,将照片布置在房间的各处,就是为了让他们时刻感受到幸福.

简介：本文介绍了干挂陶板的主要性能、螺旋挤压成形生产技术及其工艺流程,详细论述了干挂陶板的螺旋挤压成形工艺要求及其关键生产设备——螺旋真空挤压成形机。

简介：摘要目的研究分析挂线造口术治疗前庭大腺囊肿（或脓肿）的临床效果。方法选取2011年2月至2013年2月期间，在我院接受治疗的80例患者，随机分为观察组和对照组，每组40例。观察组患者采用挂线造口术治疗，对照组采用传统造口术治疗，比较两组患者的治疗效果及手术时间、住院时间及复发率。结果观察组的治疗总有效率97.5%，显著高于对照组的治疗总有效率82.5%（P<0.05）；观察组的手术时间、住院时间、恢复时间及复发率均优于对照组（P<0.05），具有统计学意义。结论前庭大腺囊肿（或脓肿）患者采用挂线造口术治疗的临床效果显著，而且复发率低，值得临床推广和应用。

简介：摘要目的分析探讨切开挂线对口引流术治疗高位复杂性肛瘘临床疗效，为治疗方案的选择提供科学依据。方法对我院2009年2月～2012年7月间收治高位复杂性肛瘘患者72例随机分为两组，实验组36例予以切开挂线对口引流术，而对照组予以传统切开挂线治疗术，比较两组患者间短期总有效率差异；同时观察随访一年，比较两组间术后并发症发生率以及复发率差异。结果从短期疗效看，实验组总有效率94.4%，与对照组总有效率91.67%差异无统计学意义(P＞0.05)；而从远期效果对比显示，切开挂线对口引流术治疗组患者术后并发症发生率以及复发率分别为8.33%和5.56%，远远低于对照组的19.44%和16.67%，两组间差异显著，具有统计学意义(P＜0.05)。结论切开挂线对口引流术治疗高位复杂性肛瘘疗效确切，且能有效降低并发症和复发率，是值得临床推广的有效治疗办法。

简介：摘要目的研究并分析中医挂线疗法治疗肛瘘肛肠动力学的变化情况。方法以2012年1月～2014年1月本院接诊的300例肛瘘患者为研究的主要对象，观察比较采用中医挂线疗法治疗后，与术前相比患者肛肠动力学肛管最长收缩时间（ALCT）、直肠静息压（RRP）、大收缩压（AMCP）、以及肛管静息压（ARP）的变化情况。结果300例患者手术前后AMCP及ALCT均无显著的变化（P>0.05），患者可以自主有效的控制排便；术后患者ARP、RRP与术前相比显著降低（P<0.05），但ARP仍明显大于RRP（P>0.05），所以患者无肛门失禁现象出现。同时可见高位肛瘘患者治疗后各项肛门动力学参数与低位肛瘘患者相比，显著更优。差异有显著性（P<0.05）。结论中医挂线疗法治疗肛瘘，手术患者可有效控制排便且没有肛门失禁现象出现，具有较高的可靠性、安全性。

简介：根据矿山挂线罗盘测量中，利用CASIOfx-4500PA计算器的编程功能解算导线点坐标，总结出2种具体编程方法及步骤，使繁琐的计算过程简化。

简介：2013年度江苏教育新闻奖日前揭晓,在送评的500余件稿件中,经江苏省记协组成的专家组初评、终评,评出114篇获奖稿件。从报道内容看,有反映江苏实施《教育规划纲要》工作成就的、有报道教育改革新举措与减轻学生课业负担的、有关注留守儿童教育的、还有教师个人先进事迹,涉及教育的方方面面,可谓丰富多彩。从报道形式来看,有消息、通讯、新闻专题、连续报道、评论和图片,形式繁多,生动活泼。从报送单位来看,有中央媒体,也有地方媒体;有报刊广播电视,也有网络;媒体参与度高,稿件质量好。