简介:摘要目的探讨住院患者护理满意度的影响因素。方法将2016年7月至2017年7月期间我院接收的132例住院患者作为研究对象,采用随机抽查的方式进行护理服务满意度调查,进而对住院患者护理满意度的影响因素进行分析。结果患者对于护理人员所进行护理工作满意度的影响因素主要包括了护理质量、医院环境、服务态度以及后勤管理等方面的影响因素,其中护理质量占据着总人数的39.39%,医院环境问题占据着总人数的30.30%,服务态度问题占据着总人数的17.42%,而后勤管理问题则占据着总人数的9.10%。结论护理质量不高、医院环境问题、服务态度的问题、后勤管理等方面问题作为住院患者护理满意度影响因素,不仅会对护理人员护理工作质量的提升造成严重的影响,同时还会导致患者在接受护理人员的护理时满意度的提升。因此为了提高患者的满意度,护理人员需要采取积极的措施提升自身的护理质量,以做好护理方面的工作。
简介:摘要目的健康教育对门诊护理工作满意度的影响。方法选取2017年2月-2018年2月来我院门诊科就诊的各种患者400例,根据是否进行针对性健康教育,将患者分为研究组和对照组,每组患者200例,通过问卷调查的方法比较两组患者对门诊护理工作中护理环境和护士综合护理满意度及健康知识掌握程度。结果研究组进行针对性健康教育后,患者相关健康知识的掌握水平显著高于对照组(P<0.05),患者对门诊护理工作中护理环境和护士综合护理满意度明显低于对照组(P<0.05)。结论在门诊护理工作中对患者采用健康教育,有助于提高医疗质量,改善患者治疗依从性,显著提高患者对门诊护理工作的满意度,促进患者康复,值得在门诊部门广泛推广。
简介:摘要目的分析探讨无缝隙护理干预对手术时患者满意程度的影响方法选取我院2016年2月至2017年2月接受手术治疗的80例为研究对象,利用抽签随机将80例接受手术的患者均分成两组。1组为对照组,采用常规护理;2组是观察组,采用无缝隙护理,对比分析两组患者的满意度,服务态度、护理操作和手术环境三项评分,分析结果。结果观察组的满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组的服务态度、护理操作和手术环境三项评分均明显高于对照组,差异据有统计学意义(P<0.05)。结论无缝隙手术护理的效果显著,患者对无缝隙手术护理满意度高,有临床研究和推广价值。
简介:摘要目的研究分析临床护士绩效考核满意度现状及影响因素。方法于2017年1月-2017年12月期间选取成都市第五人民医院与研究条件相符的240名临床护士作为研究对象,采用问卷调查的方式调查绩效考核满意度。结果240名临床护士的绩效体系满意度为(4.42±0.64)分、主体参与满意度为(4.31±0.57)分,考核应用满意度为(4.13±0.52)分,护士绩效考核满意度较高;临床护士所在科室、工作年限以及每周工作时间是影响护士绩效考核满意度的主要因素。结论现阶段临床护士的绩效考核满意度较高,但是仍然要不断完善护士绩效考核管理,重点从工作年限以及每周工作时间以及临床护士所在科室方面落实护士绩效考核管理工作,提升临床护士绩效考核满意度。
简介:目的了解来华医学专业留学生的教学满意情况及可能的影响因素,为提高医学专业留学生的教学质量提供参考。方法采用自编问卷调查193名来华医学专业留学生,运用SPSS18.0对数据进行统计分析。结果留学生对总体教学的满意度得分均值为3.468,介于一般和比较满意之间,经检验各维度之间满意度得分均具有统计学差异(F=61.232,P〈0.001),在各维度中教学方法和沟通交流的满意度得分较低(均值分别为2.884、2.865),介于不太满意和一般之间。影响因素分析中,不同年级(F=7.771,P=0.001)、班组形式(t=-4.962,P〈0.001)、生源地(t=-2.851,P=0.005)和中文水平(F=9.038,P=0.001)之间的总体教学满意度得分有统计学差异。结论来华医学留学生对教学总体的满意度较高,问题主要存在于教学方式和沟通交流方面,需要采取有效的措施改进教师的教学方法、促进与留学生的沟通与交流。
简介:摘要目的对比分析活跃期羊水Ⅱ~Ⅲ度粪染者剖宫产与阴道分娩的的临床效果。方法选择两院在2011年2月至2018年2月份收治的200例活跃期羊水Ⅱ~Ⅲ度粪染者,随机分为观察组(100例)和对照组(100例),分别采用剖宫产和引导分娩,比较效果。结果接受剖宫产方式处理的观察组产妇产后并发症发病率更高,但新生儿窒息发生率明显更低,与对照组产妇相比差异具有统计学差异(P<0.05)。结论活跃期羊水Ⅱ~Ⅲ度粪染者应该结合不同患者的具体情况,如胎粪污染程度、引导分娩条件等,确保新生儿良好结局不受影响的情况下选择更适合的方式,巩固临床治疗效果。