简介：结合教学实践,对海上轮机专业教学提出几点改革意见.

简介：分析和探讨如何通过短期培训提高船员的英语水平,短班英语培训教学中教师应把握的几个方面的问题.

简介：9月23日，“天天马士基”服务推出一年后，航运巨头马士基航运对外表示，“天天马士基”的平均准班率达到了98％，在2012年春节前后传统航运公司变更服务网络、准班率下降期间，“天天马士基”却创下了准班率历史新高，达到98．5％，其他航运公司望其项背。凭借出色的管理模式和服务理念，马士基航运此举在航运界率先开创了集装箱班轮新理念，更因为客户节省时问和成本赢得了充分肯定。

简介：对比传统研究生导师制与本科实验班导师制的差别,认为尽管实验班导师制来源于传统的研究生培养模式,但在不同的培养目标下衍生出自己的特性。进一步以东北财经大学工商管理实验班为例对实验班的现状和存在的问题进行调查研究,研究发现,目前对实验班导师制的认识模糊,也并未形成有利于个性化保存的制度体系。针对调查中的问题给出了相应的制度建设策略。

简介：6月15日，由上海海事大学牵头、上海海事大学MBA教育中心与远东国际租赁有限公司、挪威船级社等四家机构联合举办的“第一届航运金融miniEMBA高级研修班”在上海举办、来自上海海事大学、远东国际租赁有限公司、挪威船级社、中国船级社、大成律师事务所及TigerGroupInvestments的7位知名行业专家为研修班学员带来了最新的国内外行业发展动态及专业认知，师生们结合海事机关在开展业务中遇到的各种问题及相关案例作了热烈的探讨和交流，共同研讨关于“航运金融产业的发展与趋势”、“航运金融资本动态与聚焦”、

简介：本文根据现代教育观念的转变，结合修正的ＳＴＣＷ公约，在教学目标和课程计划的适宜性、教学辅助设备的运用以及评估与评价在现代教育中的重要性等方面进行了探讨，提出了加强现代教学方法和手段在航海教育与培训中研究与应用的思路

简介：2015年8月23日上午,大连海事大学与世界海事大学联合培养的第十届＂海上安全与环境管理硕士班＂毕业典礼暨学位授予仪式在大连海事大学举行。自2005年,大连海事大学（DMU）与世界海事大学（WMU）合作的＂海上安全与环境管理＂硕士项目获得教育部批准开班以来,至今已为我国海事系统成功培养了10届共计399名学员,除中国学员之外,部分学员还来自印度、新加坡、缅甸、

简介：2010年7月19--23日，由联合国国际海事组织（IMO）和中华人民共和国海亭局联合主办、上海海事大学承办的《国际海员培训、发证和值班标准国际公约》（STCW公约）马尼拉修订案亚太地区研讨班在上海海事大学举行。

简介：日前,大连海事大学法学院申报的＂人文海洋法律国际研修班＂项目获科技部批准立项,属部分资助项目。这是该校首次获批科技部发展中国家技术培训班项目。＂人文海洋法律国际研修班＂培训项目将对海洋法、海商法领域内热点前沿问题进行分析,将关涉海洋法的理论学说、我国最新海洋立法的理解适用等传达给学员,增加国际交流与讨论,为“一带一路”的转型升级开展有针对性的调研，推动发展中国家合作不断迈上新台阶。

简介：10月17日下午，上海海事大学图书馆·科学技术情报研究所主办的“学科团队科技创新情报技能高级研修班（第二期）”，与研究生教育学院合办的“研究生创新技能——信息检索与利用培训班（第二期）”在科研楼报告厅如期开班，

简介：文章阐述了创客文化对创业教育课程的意义,分析了目前高职院校创新创业教育中存在的问题,并以南通科技职业学院薛窑科研实训基地＂星创天地实践班＂为例,提出了相应的解决方法,以期为高职院校的创新创业教育提供参考。

简介：大学不应看成是教授获得职位和学生获得文凭的地方,而是应该作为教授"有效教学",学生"有效学习"的地方.无论是以知识为中心的教学设计,还是以学生为中心的教学设计,都要能够对教学现象具有较强的解释能力,能够提供发现教学问题、分析教学问题和解决教学问题的方法,能够提供控制教学的方法和手段,以此来提高我们"教学设计"的科学性与艺术性,最终目的还是落实到提高教学的有效性上来.因此,衡量教学的质量应该说就是衡量教学的有效性如何,提高教学的有效性就成为了我们当前的首要任务.

简介：加强教学评估　提高教学质量─—谈我校教学质量专家评估组的作用张郁娟，郑贤雪，高成梅（大连海事大学）教学，是学校工作的中心：教学质量，是衡量教学工作的重要标志；教学评估，是检查和评价教学质量的主要手段。多年来。我校已经常性地运用了多种教学质量评估方式，...

简介：目前,相当多的海员已经对国际法规很重视,但掌握的较少,文章围绕各种船舶事故的出现,国际海事组织制定的国际条约、国际法规对保护船舶安全的重要性和相关要求,以及海员执行国际条约、国际法规的现有情况,就如何进行国际条约、国际法规的教学提出一些见解和意见.

简介：文章依托学校网络实验环境和校园网，构建IPv6网络教学平台。一方面建立IPv4／IPv6双栈试验网，IPv6网络设备互连使用链路本地地址，IPv4则使用私有地址，分别启动ripng与ospf动态路由协议，实现校园网内部IPv4与IPv6的互联互通；另一方面搭建基于IPv6的应用服务，通过配置Apache与Bind，提供了Web及DNS服务。

简介：税务稽查是一门具有很强技术性的课程，要求学生掌握稽查的相关理论知识和技术方法，能够对复杂问题独立地做出判断和决策．传统的。注入式”教学模式，忽略对学生综合操作能力的培养，存在理论与现实脱节的问题．因此，需要引进案例教学方法、选择恰当的案例教学形式、设计完善的教学案例，使案例教学成为税务稽查教学的常规手段．

简介：以现代教学技术理论为依据,结合课程的教学经验,从教学目标分析、媒体设计、教学过程结构的设计和教学评价等方面对该课程的课堂教学设计进行了探讨.

简介：在阐述任务教学的基本概念及六因素理论的基础上，尝试利用任务教学的六因素设计航海英语阅读教学过程，以提高航海英语阅读教学效果。

简介：本文根据从实际英语教学中得出的数据，分析了任务型活动教学法实施中潜在的问题，并提出了解决这些问题的途径

简介：针对翻转式教学可以充分发挥学生在学习中的自主性和核心性作用的优势,同时兼顾＂运输经济学＂教学特点,提出＂半翻转式＂教学模式。依托校园网Bb网络教学系统平台,从学生课前学习、课堂教学到课后作业及考核等方面,系统阐述＂半翻转式＂教学模式的内涵及特点,并探讨进一步改革运输经济学教学,创新教学模式。