简介:摘要在我国当前教育信息化蓬勃发展的环境下,教育资源库的建设应以教育需求为前提,以系统理论为指导,遵循国家颁布的技术规范,在较大范围内实现资源的开放与共享。本文基于以上观念,从分类内容、技术要求、设计步骤、建设方案、制度保证等五方面对校园教学资源库作了一些初步的探讨。
简介:[摘要]本文在对移动学习特征研究的基础上,分析了移动学习资源的特点,并提出了一种构建移动学习教学资源库的方法,即采用多维层次结构来构建移动学习教学资源库,第一层是物理层,解决纷繁复杂的移动学习教学资源命名存贮,第二层是逻辑层,表示移动学习教学资源之间的逻辑关系,第三层是应用层,方便移动学习教学资源管理、使用。[关键词]移动学习层次结构教学资源库移动学习是学习者利用无线通信网络和无线通信设备获取教育信息、教育资源和教育服务,能够在任何时间、任何地点进行任何方式的学习。由于移动学习很方便性,学习者可以不受时间、空间和有线网络的限制,可以随时随地进行不同需求、不同方式的学习,甚至可以利用闲散时间。随着高性能移动设备的出现、高速无线网络技术的发展、移动设备价格和上网费用的下降,移动学习作为远程教育的一种新形式越来越普及,有着极大的发展前景。为了实现移动学习能够在任何时间、任何地点、任何方式进行,我们不仅需要提高硬件设备的性能,如移动设备的性能、无线网络的速度等,而且需......
简介:[摘要]中职学校的学生英语基础参差不齐,学生普遍重专业课,轻基础课,加上个人发展目标的定位不同,英语大班化的教学出现了有的学生“吃不饱”,而有的学生“吃不了”的状况,这给实现英语教学目标和促进学生个性发展造成很大的困难。建设英语校本资源库无疑是给教师和学生提供了一席丰盛的“自助餐”。[关键词]建设资源库途径与方法把握尺度科学应用科学管理随着我们的课题《基于FLASH的中职英语多媒体课件的制作与研究》的深入开展,我们的课题已进入了最后结题阶段。建设英语校本资源库是我们课题研究的最终目标,也是我们课题研究的最终成果的重要标志。资源库建设的宗主就是要服务于广大的教师和学生,给大家提供辅教辅学的工具和资料,给学校提供科学评价教学效果的依据。因此,如何构建资源库及其科学应用是我们迫切要解决的问题……
简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出,加强优质教育资源开发与应用,建立开放灵活的教育资源公共服务平台,促进优质教育资源普及共享。结合当前"班班通"工程建设的现状与教育资源建设存在的问题,提出通过利用云计算技术构建班班通数字化教育云资源库来解决这些问题,依次阐述了班班通数字化教育云资源库的定义、特点与内容,并重点论述了班班通数字化教育云资源库的构建原则、构建模式和平台架构,以及多层级班班通数字化教育云资源库的具体构建过程与方法,以期通过这一举措来加快推动我国基础教育的发展,逐渐缩小各地区的教育差距并实现教育公平。
简介:共享型专业教学资源库是近几年来高职院校的主要建设内容之一。分析了西北地区高职院校资源库建设和应用存在的问题,提出了促进西北地区高职院校共享型专业教学资源库建设与应用的思考和建议。
简介:随着多媒体网络的迅速发展和人们对语料库认识的加深,网络资源中的语料库便成为既方便又经济的语言教学资源。文章回顾了国内外语料库建设发展动态,并对过去五年(2007~2011年)发表在国内10种外语类核心期刊上有关语料库与外语教学结合的研究论文(172篇)进行了统计分析,得出结论:国内语料库在英语教学研究领域的建设和应用出现多样化态势,但对语料库的研究和应用分布不均,基于语料库的英语课堂教学研究占总研究量的44.2%,接近总数的一半。而基于语料库的英语教学资源建设的研究仅占8.2%。基于此,文章对语料库作为新型英语教学资源的建设提出了几点建议:利用语料库拓宽学习资源的渠道,进行教材编撰,建立相关小规模语料库,利用语料库构建数据驱动学习模式等。随着我国研究者对语料库的研究进一步加深,更加有效地利用网络语料库进行英语教学资源建设,无疑将成为未来英语教学发展的新趋势。