简介:摘要:近年来,随着科学技术和经济的高速发展,学校的对人才培养的要求也随着市场经济需求所改变,培养理念发生了很大 的转变,更加强调重视素质教育的发展。数控编程是一门学习起来比较困难的学科,对学生的科学思维能力和实践操作能力有着相当高的要求。再加上课程的操作难度高,理论比较抽象,对于初学者而言,往往都会感到难学,甚至会产生放弃这门课程的想法。如果学生的知识理论基础不扎实,那么在实践操作过程中就会出现意外,会造成很多安全事故。所以在有限的教学时间内,如何让学生掌握数控机床的基本编程和基本技能,这是专业课教师急需解决的问题。而引入数控仿真软件教学就可以在一定程度上避免出现此类问题,只要教师合理使用数控仿真软件,既强调理论基础教学,又加强实训操作,既能保证教学的课堂安全,也能让学生对这门课程产生兴趣,教学质量也就会有所提高。
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简介:摘要:随着冶金企业生产规模的不断扩大 ,原有继电保护定值可能无法保证可靠性,需要进行校验 ,由此带来庞大的工作量 ,而借助工程软件可以极大提高整定效率和质量。对具体工程实例进行继电保护定值计算和校验 ,并利用 ETAP进行保护曲线配合分析。实际运行效果表明 ,借助 ETAP能快速准确地输出 TCC曲线 ,定值及曲线 ,可以极大地提高校验效率和质量。
简介:摘要 】利用仿真软件设计实体设备的仿真操作系统,组织学生教学实作,用 新型的多媒体教学模式替代 传统的教学模式, 这种学习形式更加直接,印象更加深刻,也是教学发展趋势。本文利用 Flash CS6作为开发工具制作通信 短波电台的模拟仿真系统,实现了电台的基本功能。该仿真系统的制作,使通信工程专业学生 可以更好、更直观地进行理论学习,为实验 教学和训练提供一个良好的平台。解决院校实验室实体 电台数量少,学生实验实作 时间短等问题。同时,通过操作该电台模拟仿真系统,将理论与实践结合,提高学生 学习效果和学习的积极性。
简介:摘要:随着计算机技术的飞速发展,虚拟仿真技术已广泛应用于汽车的教育,研究和培训。与传统的汽车教育教学模式相比,将虚拟仿真技术应用于汽车教育不仅可以培养学生的实际操作技能,而且可以提高教育培训的效率和质量。本文主要讨论虚拟仿真技术在汽车教育和教育中的应用和优势,并为同一行业提供参考资料。
简介:摘要:中职学生大部分是中考不理想且行为习惯相对较差的学生。要把这样一群学生教好还真不容易。身为中等职业学校的老师,我们就得面对现实,从实际出发改变我们的教学方法与教学内容。以学生喜欢的形式去呈现课程内容紧跟时尚和潮流。学生一下会变得很活跃而且乐于跟着你学老师也乐于教学,效果明显提升。
简介:摘要:软件工程不断的开发和运营过程中不可避免会出现软件质量问题,这就要求在软件开发过程进行中要对软件进行严格管理把控,制定一套严格的软件工程质量标准,认识到软件工程管理的重要性,加强软件配置的管理。