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  • 简介:古时候,有一对兄弟,为争父母去世后留下的一笔家产而争执不休,哥哥说弟弟分得多,弟弟说哥哥分得多。兄弟俩互不相让,谁也劝说不了,最后闹到了县衙。县令仔细听完兄弟俩的诉说后认为,这官司并不大,但要断得双方都满意却很难。

  • 标签: 小学生 智力游戏 课外阅读 《一纸断决》
  • 简介:古时,有一对兄弟。父母去世后,留下一笔家产。兄弟二人在分家时,互不相让,争执不休。邻居相劝无效,就告到县衙评理。

  • 标签: 小学 课外阅读 《一纸断决》 张立伟
  • 简介:小编思思罗5年级时作文:神奇的手小时候最喜欢手工课,上课的是一位满脸皱纹的阿婆,一张彩纸,一把剪刀,到了她手里就像变戏法似的,威武的老虎、胖胖的单子,直挺的松树,只要你想得到,

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:蔡伦在几千年前发明的那一天,人类便与结下不解之缘。一张素笺,记下美轮美奂的诗句,浸过我的汗水。

  • 标签: 中等教育 语文 阅读 理解
  • 简介:它,从遥远的森林走来,经过人类之手的提炼,来到校园,走进商店……它是谁?它是什么?它就是我们时时刻刻需要的学习工具——。轻轻抚摩它那纤弱的“皮肤”,怎么也难感受到它的从前。从前的它粗糙、简陋,没有现在这样光滑、柔和。一张张长方形的纸片上,印着整齐有规律的红线,笔在它软滑的“表皮”上顺畅地流动,那清脆的沙沙声仿佛在唱着它从前在森林中的自然之歌。一阵风吹来,放开一张,让它随风的节奏舞动。它来到草丛中,尽情地在柔软的草地上翻滚,把草儿当成床,悠然自得地与小草说笑,发出沙沙沙的欢笑声;它来到花丛中,抛开花身上的落叶,不顾一切地扑向花朵,把五彩缤纷的花瓣当成锦被压存了身下……

  • 标签: 学习工具 长方形 森林 校园 自得
  • 简介:体验经济席卷全球,深刻改变着各行各业和我们的生活、关于报纸,我们已经有“新闻”、“实用纸”、“观点”等多种界定,在体验经济时代,还要高度重视:新闻也是“体验”!读者是理性与感性的结合体,他需要新闻信息帮他理性决策,也需要纸上体验身外的世界、报纸创造体验有相互联系的三层。

  • 标签: 新闻纸 体验经济时代 理性与感性 理性决策 新闻信息 相互联系
  • 简介:一、装饰说还有比这再悲哀的,我们诗人对于人生的解释?都是装饰:“明月装饰了你的窗子,/你装饰了别人的梦。”但是这里的文字那样单纯,情感那样凝练,诗面呈浮的是不在意,暗地却埋着说不尽的悲哀,我们唯有赞美诗人表现的经济或者精致,或者用个传统的字眼儿,把诗人归入我们民族的大流,说做含蓄,蕴藉。

  • 标签: 《断章》 解读 名家 装饰 诗人 悲哀
  • 简介:清晨7点20分,川的手机响了,他的手机从来不会在这个点儿响。刚刚过完59岁生日的川,每晚的睡眠都是支离破碎的,好像切成好几截的腊肠。恰恰这个时间是他最重要的睡眠时间,一天的精力全靠这点觉撑着。手机不停地响着,不像是打错的。川勉强自己来接听这个电话。"爸爸、爸爸,起床了!"川唔了一声,便怔住了。电话里是一个小男孩的声音,这个声音冲破川的耳膜,进入他半梦半醒的脑海里,好

  • 标签: 川断 声音 电话 手机 头发 睡眠时间
  • 简介:风走过芦荻丛生的草原,我总觉得听见了悠扬的笛声。是风笛。你说。风是有声音的,只是我们没有留心细听。于是,你教我听,风借着山岳、草叶或是屋檐金上的风铃,流转出低吟浅唱或是澎湃激昂。

  • 标签: 儿童 课外阅读 《断章》 张曼娟
  • 简介:鸟蛋在田野,在一棵老柏树下,五只花皮小蛋儿温馨地躺在草窝里,仿佛在等待梦的苏醒。我没敢去惊动它们,把秘密封锁在了心底,还曾一度有些悔意,失去了与小伙伴们的共同获得,淡薄了友情的真诚,那完全是为了一种自私。

  • 标签: 诗歌 《断章》 中国 姚勇
  • 简介:A:天阴沉沉的.我乘坐公交车去医院看病,心情差得很。车在红灯前停下了,我拉开车窗向外看,外面的一切也都是灰色的。突然,在对面的草坪旁坐着的一个小孩,那一身鹅黄色的衣服.吸引了我的视线,小孩手中拿着一件玩具。我不能十分清晰地看见孩子的面目,却洼意到他头上毛绒绒的头发还没有长全,这时,那个孩子似乎也看见了我.一咧嘴笑了。

  • 标签: 公交车 小孩 孩子
  • 简介:诗是大自然的眼神、脉搏及心灵。偏见一般说来,纸片紧随风向飘浮,风会累的。风,在一个拐角处,装作拐弯,放慢速度。风,即刻转身,把最后一枚纸片,丢手帕

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  • 简介:道高一尺,魔高一丈,无论什么样的扒手,都逃不出反扒民警的手掌。背手耍刀片,偷乘客于无形之中的"刀片帮",结伙潜入京城公交车上作案,没想到几个月时间就被公交总队的反扒民警将锋利的刀刃给铲断了……

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