简介:摘要新课标中特别重视读的重要性“要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”因此,在整个语文教学中,必须以读为基础,将读贯穿始终。
简介:2017年全国理综生物《考试说明》中命题的指导思想为重视对学生'能力和科学素养'的考查,主要考查知识、方法、能力,突出对能力的考查。以下主要针对《考试说明》的理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力、综合运用知识的能力,谈谈笔者的理解及复习备考建议。一、理解能力1.能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。《考试说明》中的文字叙述没有变化。教学中应重点关注对解释、推理和判断依据的训练。教师可通过要求学
简介:摘要数与计算是人们生活、学习、科学研究和生产实践中应用最广泛的一种数学方法;数与计算的学习对学生思维能力的发展有重要影响。数学教学应把计算能力的培养作为教学任务的重中之重。教师要重视计算教学,加强对计算能力的培养。
简介:摘要《国家中长期教育发展规划纲要(2010—2020年)》的出台,伴随着中小学教育质量综合评价提倡以人为本、尊重个性发展、讲究科学态度、帮助学生完善自身的教育改革之路而引起极大关注。笔者认为,通过建立网络信息平台,可以化解学生素质教育综合评价这个难题,使学生综合素质评价精彩纷呈。
简介:摘要随着认知心理学的发展,概念教学有了新的变化,从单一表征到多元表征,从突出强调概念本质到与寻求意义并重。本文以“倍的认识”这一典型概念学习课为例,从拓展结构、联系对比、多元表征和渗透函数等方面出发,让学生感知、认识“倍”的概念本原(指概念中最根本、最重要的部分),理解并掌握概念实质,以此为小学数学教师的教学实践提供理论借鉴。
简介:摘要在中学作文教学中教师应重视对学生思想的自我培训,指导学生在课堂内外加强学习,不断获取思想,以便于在写作时能够有真实的情感流露,这对于提高学生的写作水平有着积极意义。