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简介：一组数据里的各个数据重复出现的次数不一定相同，我们把一个数据出现的次数或这个数据在一组数据中所占的比的份数（百分比）叫做这个数据的权．

简介：教学内容：青岛版《义务教育教科书·数学》四年级下册第91-93页。教学目标：1.经历平均数产生的过程,理解平均数的实际意义,探索求＂平均数＂的基本方法,掌握求简单平均数的方法。2.初步学会运用平均数分析与解决实际问题,根据统计结果作出简单的判断和预测,培养整理数据、分析数据的意识和能力。

简介：据人民网报道,2015年6月30日国务院新闻办公室发布了一个数据:中国成年男性平均身高167.7厘米,成年女性平均身高155.8厘米〖注:数据为2012年统计结果〗。目光转向我们的邻国:〖数据来源:日本2014年厚生劳动省/韩国DATA.GO.CR(21~30岁)〗〖数据来源:2010年中国国民体质健康报告、日本文部科学省官网2010年发布的信息、韩国知识经济部国家技术标准院2010年公布的第六次人体身高调查报告〗

简介：据CNBC11月10日报道，房地产咨询公司SurrendenInvest11月9日发布的分析报告显示，英国首都伦敦的房价正以平均每小时5英镑（约合7．54美元）的速度上涨。

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简介：通过对logistic混沌序列进行不同宽度的移动平均滤波，实验分析了移动平均滤波后Logistic混沌序列相图的变化规律，发现滤波后的系统行为一方面转向随机，另一方面还保留着一定程度的混沌行为。

简介：摘要不等式历来是数学教学的重要内容。不等式涉及数量之间大小的比较，通过比较常能显出变量变化之间相互制约的关系，因而从某种意义上说，对不等式的探讨在数学中甚至比等式的推演更为重要。本文试探讨一种比较特殊而又著名的不等式——“平均值不等式”。由于它变化多，实用性强，可以充分展示学生的机敏和能力，所以，在数学课堂学习中，丰富平均值不等式这方面的知识对提高数学解题能力和数学修养都是大有益处的。