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  • 简介:在中小学数学中,我们一般是在“有限”的范围内讨论问题,更多地以“有限”为手段丁具解决问题,有些问题则需要高等数学中“无限”的观点进行解释,比如,无限循环小数分数的互相转化问题,这一问题是高等数学中级数概念的应用,高等数学阶段,我们更多的以“无限”为手段工具进行讨论,极限、导数、定积分级数等都属于“无限”的范围.由此看来,“有限无限”有着本质的区别联系.

  • 标签: 有限 高等数学 无限循环小数 小学数学 转化问题 数概念
  • 简介:“惟有长江水,无语东流”。时间就像这苍茫的大河,永不停息的流动,它不会停下让你驻足观赏,它不会倒转让你从头再来。在时间的洪流中,我们或随波逐流或拥有自己的目标,奋力向前。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:<正>在日常生活中,人们每天都会接触到与展示设计相关的事物。这些事物小到家庭里的一盆插花、商店柜台里货物的摆放,马路边公共宣传栏中海报的张贴;大到城市规划、建筑内部空间的分割等。从现代设计的角度上来说,展示设计的真正内涵不仅仅局限在事物的视

  • 标签: 福建展馆 展示设计 设计观念 主题 空间形式
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  • 简介:QQ是我们最常用的聊天软件,目前在线总人数已经突破500万人次,它的使用方便、扩展功能众多的辅助软件造就了今天这么多人来使用它。本专题将向大家介绍一下怎样制作QQ的皮肤聊天创建,怎么样成为真正的聊天高手,还有QQ资料的管理备份一些另类的QQ技巧。

  • 标签: 聊天软件 下载软件 “QQ皮肤编辑器” 电子邮件 计算机网络
  • 简介:一位美国商人破产了,他很伤心地把三个儿子叫到身边,“我留给你们的财产只有少得可怜的三样东西,一本价值100美元的经济论著,一辆折合1000美元的刚刚购买的大卡车,以及500美元的现金。你们各自挑选一样吧,以后就靠各自去努力了。”

  • 标签: 价值 有限 美元
  • 简介:数学教学过程中,如果将在有限范围内的思维定式或得到的结论推广到无限领域中去考虑问题或得出相应的结论,往往会导致结论的错误.在学习函数极限部分时,往往会出现求“∞∞,∞-∞,1∞”这三类来定型的极限.因学生在初中的思维定式是:aa=1,a-a=0,1a...

  • 标签: 真子集 思维定式 一一对应关系 高等数学 函数极限 集合的元素
  • 简介:很明显,美国橄榄球运动里对运动员的体重要求比世界上最危险的运动项目——拳击要严格、严厉得多。当运动员体重超标时,橄榄球组织就禁止他上场比赛,直到他的体重达到标准为止。但一场拳王争霸赛,他们只会让拳手在午饭时少吃点,随后就可以出现在围绳里。最近在拉斯维加斯,一个被认为是

  • 标签: 体重 运动员 橄榄球运动 比赛中 拉斯维加斯 运动项目
  • 简介:据国家安监总局有关通报,2017年全国共发生工贸行业有限空间较大事故13起,死亡49人,分别占工贸行业较大事故总量的44.8%45.4%。其中,从行业分,轻工行业8起、建材行业4起、冶金行业1起;从重点领域分,发生在企业附属污水处理系统的7起。突出表现在部分企业有限空间作业辨识不到位,未真正落实有限空间作业制度。部分企业作业人员安全意识薄弱,对作业危险性认识不足,心存饶幸心理,长期习惯性违章作业,使有限空间作业各项措施形同虚设。同时,盲目施救问题依然突出。2017年13起有限空间较大事故全部涉及盲目施救,因盲目施救死亡35人。

  • 标签: 有限空间作业 轻工行业 国家安监总局 污水处理系统 建材行业 冶金行业
  • 简介:《记梁任公的一次演讲》中所表现的选材、用语的“简单”,集中表现在两个方面:对选择梁启超先生其人何事的写作内容的“省略”,梁实秋先生对恩师抒发情感的“节制”。在有限的写作维度(时空)里,作者刻意隐藏了无限的温度。

  • 标签: 省略 节制
  • 简介:<正>我们经常会遇到涉及全体自然数的命题,对待这种问题,如果要否定它,你只要能举出一个反例即可.如果要证明它,由于自然数有无限多个,若是一个接一个地验证下去,那永远也做不完.怎么办?数学家想出了一种非常重要的数学方法来解决这类问题,这就是数学归纳法.数学归纳法在数学中有着广泛的应用,它是沟通有限无限的桥梁。

  • 标签: 数学归纳法 证明方法 数学史 猜度术 帕斯卡三角形 递推关系
  • 简介:媒介执政政府媒介公共领域,政府完全可以运用媒介的新闻、广告、评论等资源以及媒介在公众心目中的无形资源来塑造政府的完美形象,[1]媒介可以表达执政者的政治意见宣传政府、政党的政策

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  • 简介:在英国,8岁四年级的孩子开始上乐器课。由地方教育局提供弦乐、管乐和打击乐的各种乐器,孩子们随便挑,喜欢哪个学哪个。乐器可以自己带回家保管,一周一节课自己带到学校。不管多贵重的乐器,每年只交45镑的租金,18岁离校时还给教育局。

  • 标签: 预算 教育局 乐器 打击乐 孩子 弦乐
  • 简介:宗教是对此在的有限性的否定超越,无限的根据在于有限本身,对于具有无限、永恒这样终极意义的理念的理解只能在处境化的理解者的有限视域之中。这个有限的视域是由个体的人生经历及其所处社会的历史文化共同界定的,对于终极实在的诠释或理会在很大程度上要受制于这个视域所构建的“成见”。世俗化将对有限的超越以终极关切为旨趣还原于个人的精神世界,而将对现实秩序的塑造归还给社会的各个构成。

  • 标签: 宗教 有限 无限 超越 世俗化
  • 简介:“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”.这是李白在《望庐山瀑布》中的诗句.诗中前半旬描述的情形是有限的,而后半句描述的情形却给人以无限的想象,其中蕴涵着深刻的有限无限的思想.

  • 标签: 有限与无限 《望庐山瀑布》 载体 诗句