简介:摘要激发学生的兴趣,建立和谐、平等的课堂环境,树立学生的学习信心,建立自主探究、小组讨论的学习模式,应用实物进行项目教学,使学生轻松、愉
简介:摘要在新形势下,如何让机械基础课的教学适应或紧跟制造业飞速发展和新技术变革空前活跃的时期,建立高职机械制造业科学的人才培养体系,是一个重要的课题。
简介:摘要根据中等职业教育《机械制图》学科特点,针对目前中职学生学习实际,结合教学经验,通过教学实践,课后经验总结,本人对机械加工技术专业《机械制图》教学中的教学质量评价方案做了探讨与实践,收到很好的效果。
简介:摘要多媒体辅助机械基础教学的优势及反思。多媒体辅助机械基础教学具有优化教学效果、具有强大的吸引力、可增大课堂容量等优势。但在应用中也应该注意多媒体演示不可替代机械基础零件、传动机构及原理的全部观察;不可替代老师;不能把多媒体教学变成课件的演示过程;不能忽视学生的个体差异性。