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23 个结果
  • 简介:德育目标是整个德育活动的核心、关键所在,高校德育目标存在目标取向上的功利化等三个方面的弊端。高校德育应遵循时代性、人性化、可操作性等三个原则;需在核心层次、弘扬层次、社会层次、个人层次等四个方面进行重新定位。

  • 标签: 高校 德育目标 定位
  • 简介:保税港区是区域经济的重要引擎,其法制建设仍处在边实践、边探索的进程中,各项法律法规仍不完善。区域内的边防检查、管理具有较多的特殊性,其范围也拓展到了较多新领域,亟需探索新的法律规范和工作机制。

  • 标签: 保税港区 边防 法律制度
  • 简介:运用火灾场模拟软件FDS以及疏散模拟软件PathFinder对某大型地下超市进行火灾情况下人员疏散模拟研究。依据相关要求设置火灾场景,进行模拟,得出该超市在火灾情况下的能见度、温度、CO浓度达到人体耐受极限的时间,确定可用疏散时间。在疏散模拟中,根据相关规定以及实际情况设置疏散参数,确定必需疏散时间,得出该超市在紧急情况下人员可全部安全疏散的结论,并针对该超市安全度较低的情况提出了建议。

  • 标签: 地下超市 火灾数值模拟 人员疏散
  • 简介:网络空间作战指挥体系是网络空间作战领域研究的重点和难点,目前国内尚未对其形成统一的认识。分析了网络空间作战指挥的特点及网络空间作战指挥体系构建要求,提出了网络空间作战指挥体系中体系框架、组织关系和力量编成的设想,为我军网络空间作战指挥体系建设与发展提供了借鉴。

  • 标签: 网络空间 网络空间作战 指挥体系
  • 简介:通过搜集2008-2015年我国发生的暴恐案件,并对这些暴恐案件进行系统分析可以发现,暴恐案件不论在人员构成还是手段方法等方面都出现了一系列新的变化,给我国的反恐工作带来了一定困难。为了更好地打击和预防暴恐案件的发生,维护国家安全稳定,针对这些新特点,结合当前我国反恐工作的经验,对应对我国暴恐案件提出了相应的对策。

  • 标签: 暴恐案件 现状 特点 对策
  • 简介:继续教育信息化水平是衡量高校继续教育办学能力和发展水平的重要指标之一。阐述高校继续教育信息化建设的意义、主要内容,分析高校继续教育信息化建设存在的问题,并有针对性地提出促进高校继续教育信息化建设的对策。高校继续教育信息化建设应加强顶层设计,科学制定信息化建设方案;加强统筹管理,促进各类继续教育的融合;强化创新意识,利用新技术引领新发展;强化质量意识,建好信息化应用和支持平台;注重能力培养,全面提高师生的信息素养。

  • 标签: 高校继续教育 教育信息化 教学资源 信息素养
  • 简介:基于信号分析理论,从情报学角度,对突发事件信息传播过程中的信号进行搜集整理、监测解读,构建突发事件信息传播信号分析模型,为政府部门研究突发事件信息传播规律、及时预警危机事件提供参考。

  • 标签: 突发事件 信号分析 信息传播 信号情报
  • 简介:在警卫勤务中,对于复杂地形特别是复杂地形中制高点的管理控制,一直是困扰警卫部队的重大难题。无人机技术、摄像技术、通信技术及卫星导航定位技术的迅速发展,为解决这一难题提供了强有力的技术支撑。阐述"空中哨兵系统"的涵义、系统构成、特点,探讨"空中哨兵系统"的功能及其在警卫勤务中的运用。

  • 标签: 空中哨兵 复杂地形 警卫 制高点
  • 简介:近年来,随着互联网技术的快速发展,以及以智能手机、平板电脑等为代表的新兴传播媒介的出现,给传统媒体的传播效应带来质的冲击,同时也给企业宣传思想工作模式的创新与实践搭建了新平台、开辟了新"战场"、带来了新挑战。此外,近几年公司从业队伍快速年轻化,对新兴媒体的使用加强,依赖加深,利用新媒体开展企业宣传思想工作成为大势所趋、民心所向。思想政治工作只有插上科技的翅膀,让新媒体为我所用,方能站稳思想引领的制高点,从而开创思想政治工作的新局面。

  • 标签: 传播效应 从业队伍 思想政治工作 思想工作 新媒体平台 平板电脑
  • 简介:对作战方案数据化的概念进行了界定,对作战方案数据化的要求进行了探讨,提出了指导作战方案数据化的作战实体、预想情况、作战任务、作战行动、作战条件(Entities,PredictedSituations,Tasks,Actions,Conditions,EPSTAC)方法,并对作战方案数据化的过程进行了设计。最后,对作战方案数据化理论的有效性进行了实验验证,结果表明:该理论较好地满足了实验需求。

  • 标签: 自动仿真实验 作战方案 数据化
  • 简介:从内浮顶油罐的结构出发,分析了固定泡沫灭火系统和移动泡沫灭火装备灭火时泡沫覆盖对浮顶结构的影响,近似计算了泡沫溢出泡沫堰板的时间,以及泡沫重量达到浮顶结构承重极限的时间,并以此作为浮顶结构可能发生倾斜或下沉的粗略时间。指出了浮顶结构倾斜和下沉对火灾扑救造成的难点,得出了针对性结论,强调火灾扑救中应合理高效使用泡沫,避免浮顶结构的倾斜和下沉。

  • 标签: 内浮顶油罐 浮顶结构 火灾扑救 泡沫
  • 简介:九年级化学作为起始学科,在进行教学时存在许多困难,而"内初班"学生的学情与本地学生不同,教学难度更大,存在师生交流不畅、学生的理解偏差、生活习惯差异以及缺乏课外教学素材等问题。因此,需在深入了解学情和以上问题的基础上,逐一攻破知识较为抽象、语言理解困难、生活经验有差异等教学难点,通过建立深厚的师生感情、提高学生学习化学的信心、加强化学用语的练习、强调易错、易混淆知识点等方式,达到切实提高学生化学学习能力的目的。

  • 标签: 民族生 化学教学 化学用语
  • 简介:对建构我国防恐慑止力量体系之风险预判力、系统打击力、意识渗透力、权威影响力、情感融合力进行建设性阐述,以此从本源上探索消蚀涉恐事件“毒苗”生长“土壤”之策,为国家实现“一带一路”重大战略构想营造安全稳定的社会环境。

  • 标签: “暴恐威胁”场域 维稳反思 防恐慑止力量 标本兼治
  • 简介:灾害事故应急处置课程是面向抢险救援指挥与技术专业普通本科生开设的专业课程。课程目的是构建并传授与灾害事故应急处置有关的职业角色实务应用相关的知识体系,培养学员毕业后的岗位任职能力。该课程具有实际操作性较强的特点,非常适合于运用案例教学。而案例教学的开展和有效推进离不开优质的案例,作为课堂引导者的教员必须熟练掌握教学案例的编写。从提升课堂教学质量的视角出发,对编写教学案例的基本要素、一般程序和要求等问题进行探讨。

  • 标签: 抢险救援指挥与技术专业 灾害事故应急处置 案例编写
  • 简介:校本课程开发对于国家课程和地方课程的顺利实施、学校教学工作的完成和教学特色的形成、学生个性自我的充分发展具有重要意义。新疆是多民族聚居地区,各民族的文化传统、宗教信仰、生活方式等各不相同,具有民族文化多元性、民族语言多样性、经济类型特殊性等特点。这些都决定了新疆少数民族地区校本课程开发具有特殊意义和内涵,如何开发具有特色的校本课程,应成为人们考虑的重要问题。文章对新疆校本课程研究进行了梳理,归纳了研究的主要内容,并对当前研究中存在的问题进行了反思和展望。

  • 标签: 新疆少数民族地区 校本课程研究 盘点 反思
  • 简介:结合实战应用条件,对消防部队常用的正压式空气呼吸器的供气性能进行了对比试验测试,得出了一系列较为真实准确的试验数据。通过研究分析,归纳总结出了可用于实战条件的空气呼吸器供气性能数据和结论,为消防部队实战应用提供了较为科学准确的参考数据及规律。

  • 标签: 消防 空气呼吸器 供气性能
  • 简介:从装甲车辆负载电能需求出发,回顾了近年来装甲车辆供电系统的研究现状和发展趋势,其总体特征为小功率向大功率、低压向高压、单一供电体制向复合供电体制、模拟/继电控制向数字化/网络化控制发展。以供电体制为主线,重点分析了28V低压车载供电系统、270V/28V复合车载供电系统以及车载综合电力系统3类典型系统的结构组成与关键技术,并对未来战场智能电网的发展进行了展望,为装甲车辆供电系统论证分析、研制设计以及改造升级等研究提供了理论借鉴和技术参考。

  • 标签: 装甲车辆 供电体制 综合电力系统
  • 简介:中国人民解放军军事科学院位于北京西山脚下,是中央军委直接领导下的军事科学研究机关,是全军军事科学研究中心,是计划协调全军军事科学研究工作的机构。1958年3月15日正式成立,叶剑英元帅任第一任院长兼政治委员,现任院长蔡英挺上将、政治委员许耀元上将。

  • 标签: 军事科学院 招生工作 研究生 中国人民解放军 军事科学研究 科学研究中心
  • 简介:目前《消防法》正在进行新一轮修订工作,笔者结合过去两年在推进《大连市消防条例》地方立法工作和自身消防工作的实际对我国消防立法工作进行思考并提出建议。认为应该从明确管辖范围及具体对象,根据风险大小明确规定主体义务,大力加强社会化消防工作以及建立以火灾保险为基础辅以构建火灾损害归责原则的体系化法律保障体系,引导市场主体自主提高消防安全水平,并对当前实务中几个难题提出修改建议。

  • 标签: 消防工作 社会化 主体义务 立法建议
  • 简介:在艺术类入校新生计算机应用能力水平偏低但存在差异的背景下,为提高计算机应用能力水平、信息素养和计算思维能力,进行《计算机与信息技术基础》课程分层教学模式研究,通过调查研究、课程建设等,建立教学目标分层,教学内容分层和教学评价分层,改变传统快慢班或讲授不同课程内容的分层方式,对教学内容进行整合,并进行分层递进教学。

  • 标签: 分层教学 艺术类 分类分层 内容整合 层次递进