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  • 简介:摘要:本文首先从IOC营销视角分析东京奥运延期决定,认为延期东京奥运的举办能够最大限度保证IOC的收入来源,降低IOC与IFs的资金风险。其次,东京奥运延期导致2022北京冬奥的市场营销周期缩短以及营销关注度降低。再者,东京奥运延期会影响我国2021年赛事安排。

  • 标签: 奥运会 营销 延期
  • 简介:摘要:运用文献资料法、逻辑分析法对东京奥运延期一年的原因及延期后造成的影响进行分析,研究发现:东京奥运延期将带来各个方面的影响:会打乱备战节奏,引发很多不确定因素;对全球赛事造成不同程度的影响,给运动员带来很大挑战;产生额外的赛事场馆运营费用、延期费用以及国民经济难以维稳等问题。面对这样的形式,应抓住两届奥运临近带来的机遇,互相支持举办好这两届奥运。同时,面对如今的疫情造成的奥运延期也带给我们一些深思:是否应该通过立法的形式对商业化适当控制;是否推广“简约办奥”,在奥运规模与投资方面瘦身。

  • 标签: 东京奥运会 延期 原因 影响 反思
  • 简介:摘要:奥运作为和平展现国家实力的平台,各国都争相在奥运上取得更好的成绩来提高升国内人民的自豪感、提高国际声望和地位。采用统计学的多元回归方法对26届至32届大部分获得奖牌的国家进行分析,探究一个国家在一届奥运获得奖牌数量占该届奥运所有奖牌的比重与该国当年的GDP占比、人口增长率、面积以及是否为东道主的相关关系,并建立相应的回归模型来量化这些因素的影响。研究结果显示:一个国家GDP占比、人口占比增长率、国土面积以及是否为东道主都对该国在奥运上取得的奖牌数量占比有促进作用。

  • 标签: 奥运会 奖牌数量 GDP总量 人口 国土面积
  • 简介:摘要:在新型冠状肺炎疫情肆虐的大环境下,让原本在2020年举办的东京奥运推迟到2021年举办,即便是肆虐的疫情也阻挡不了观众的体育热情。

  • 标签: 奥运营销 品牌营销 企业营销 明星效应
  • 简介:摘要:风险管理是指如何在一个有风险的环境里把风险可能造成的不良影响降至最低的管理过程;是指管理者采取各种措施方法,减少风险事件发生的各种可能性,减少风险事件发生时造成的损失。风险管理分为几个步骤:目标设定、风险识别、风险分析、风险控制、风险调整;而风险控制主要有四种基本方法:风险规避、风险损失、风险转移和风险保留。众所周知此次2020年东京奥运在世界各地疫情仍然严峻的形式下依旧没有取消,只是延期了一年,可想而知是做好了各方面的防疫措施来应对此风险。

  • 标签: 东京奥运会 风险管理 风险控制 防疫措施
  • 简介:摘要:如今奥运成为影响力最大的体育赛事,追溯其起源于古代奥运,现代奥运是对古奥运的继承与发扬。那么古奥运为什么诞生在古希腊而不是其它的文明古国,这是一种必然还是巧合值得我们思考。文章从自然环境、宗教信仰、社会状况三方面进行分析,从而得出是诸多社会因素的综合作用使古奥运得以在希腊产生。

  • 标签: 古奥运会 产生 希腊
  • 简介:摘要:本文采用录像观察法,文献资料法,对比分析法,数据统计法,对2020年东京奥运中国女排对美国女排两队攻防效果进行对比分析。研究结果表明中国女排在比赛中进攻数量较少,进攻点单一,进攻直接得分率低,战术的调整速度缓慢,但防守中如拦网作用明显处于优势。而美国女排进攻次数较多,进攻点分布更加均衡合理。该文章将分析女排攻防效果并提出相关建议。

  • 标签: 东京奥运 中国女排 美国女排 排球 攻防分析
  • 简介:摘要:希腊人在公元前776年规定,每隔4年在奥林匹亚举办一次运动,其目的是为了相互了解,以友谊、团结和公平竞争的精神相互理解的体育活动来教育青年,从而为建立一个和平美好的世界作出贡献。奥林匹克格言是”更快、更高、更强“,充分表达了奥林匹克运动所倡导的不断进取、永不满足的奋斗精神。

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  • 简介:摘要:奥林匹克运动由来已久,奥林匹克精神代代传承,其影响之深远,不言而喻,故而在小学体育与健康课中开展奥林匹克教育,非常具有时代意义和现实意义。本文主要通过分析2020年东京奥运期间中国个别代表队在个别项目上失利的原因,对学生进行心理健康和社会适应教育。

  • 标签: 奥林匹克 小学 体育与健康 心理健康
  • 简介:摘要:奥林匹克运动是世界体育史上重大事件,它是体育与文化的融合,是世界体育文化得以繁荣和发展的平台。“奥运的最大特征就是广泛性,一方面它是世界上所有国家共同的参与的活动,另一方面是指奥运文化精神的广泛传播”,奥运文化艺术元素是奥林匹克特有属性,是其有别有其他社会现象和组织的要素之一,是奥运精神及文化内涵的外在表现形式。21世纪的今天,对奥运文化元素重新解读,并从艺术的角度对奥运元素重新提取并加以演变十分有意义。

  • 标签: 奥运文化元素 奥运精神 提取演变
  • 简介:摘要:奥林匹克运动是世界体育史上重大事件,它是体育与文化的融合,是世界体育文化得以繁荣和发展的平台。“奥运的最大特征就是广泛性,一方面它是世界上所有国家共同的参与的活动,另一方面是指奥运文化精神的广泛传播”,奥运文化艺术元素是奥林匹克特有属性,是其有别有其他社会现象和组织的要素之一,是奥运精神及文化内涵的外在表现形式。21世纪的今天,对奥运文化元素重新解读,并从艺术的角度对奥运元素重新提取并加以演变十分有意义。

  • 标签: 奥运文化元素 奥运精神 提取演变
  • 简介:摘要:运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,分析中国女排近年来在国际赛事中取得优异成绩发现,中国女排身体状况、技战术的稳定、优秀的教练团队和女排精神的激励是中国女排问鼎东京奥运的重要因素。

  • 标签: 中国女排 东京奥运会 问鼎
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  • 简介:摘要:学校是促进和传播奥林匹克精神的重要场所,体育教学中传承奥运精神,能够使学生认识到奥林匹克精神的内涵,并以奥运精神为指导,培养终身体育的意识,在此基础上,本文研究了体育教学中弘扬奥林匹克精神的思路和策略,以此作为参考。

  • 标签: 体育教学 传承奥运精神 思考与策略
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  • 简介:摘要:“数学语言”是通过慎重、有意识地精心设计的产物,是一种高度抽象的专业语言,是一种以符号表达为主的特殊语言,是数学化了的自然语言,具有简练、完整、条理、准确和形式多样等特点。而“数学语言表达能力”可以认为是数学语言能力中的一个成分。过家福将“表达能力”界定为“学生能正确地把思考数学对象、解决数学问题的过程用数学语言表示出来的能力。

  • 标签: 小学低年级 数学语言表达 课堂实践
  • 简介:摘要:“数学语言”是通过慎重、有意识地精心设计的产物,是一种高度抽象的专业语言,是一种以符号表达为主的特殊语言,是数学化了的自然语言,具有简练、完整、条理、准确和形式多样等特点。而“数学语言表达能力”可以认为是数学语言能力中的一个成分。过家福将“表达能力”界定为“学生能正确地把思考数学对象、解决数学问题的过程用数学语言表示出来的能力。

  • 标签: 小学低年级 数学语言表达 课堂实践