简介：【摘要】近年来，外国投资者与东道国之间运用国际投资仲裁解决争端的案件数量急剧上升。随着透明度规则的产生，国际投资仲裁程序引入了法庭之友制度，使得法庭之友制度在国际投资仲裁领域获得了相当的发展。法庭之友制度的适用在一定程度上缓解了国际投资仲裁的正当性危机。仲裁庭在考量是否接受法庭之友摘要时，应当同时满足公共利益”与重大利益”双重标准。

简介：摘要：近年来，我国高校法学教育不断发展和完善，为了使学生更好地理解和实践法律知识，许多高校设立了模拟法庭。模拟法庭为法学学生提供了将理论与实践相结合的机会，通过高度仿真的法庭环境帮助学生熟悉法庭工作流程和法律程序，提高其法律职业技能。然而，在实际运行中，高校模拟法庭的管理问题逐渐显现，如管理效率不高、使用率不均、功能定位不准确等。因此，本文将对高校模拟法庭高效管理问题进行探讨，并提出相应对策以解决这些问题。

简介：摘要:校园欺凌是一个严重的问题，它不仅伤害学生的身心，还影响他们的学习和发展。解决校园欺凌需要采取全面的、有效的方法，其中仁爱礼仪和“校园法庭”成为了一种有潜力的策略，仁爱礼仪着重于培养学生的道德和社交技能，以帮助他们解决日常生活中的问题，而“校园法庭”则提供了一种以公平、公正和民主的方式解决校园纠纷的机制。本文将探讨仁爱礼仪的重要性和“校园法庭”的概述，然后详细介绍如何使用这两个方法来破解校园欺凌，包括培养仁爱礼仪的文化、创建“校园法庭”的结构、收集欺凌行为的证据、召开“校园法庭”听证会以及针对校园欺凌行为采取适当措施的步骤，通过这些策略的综合运用，可以为校园欺凌问题的解决提供一种有力的途径，同时培养出更加仁爱和负责任的学生。

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简介：摘要：法律事务专业是一个实用性比较强的专业。而在实际中,一般的学校法律职业教育和普通本科教学水平差距不大,缺乏了理论和实践上的紧密结合性,而模拟法庭教育则能够很有效的解决了这一问题,从而有助于学校进一步提升教师培养品质,并增强了学校的理论和实践上的融合意识。因此本文重点论述了模拟法庭教育对高校和学生所产生的重要意义,并提出了合理的运用和实施模拟法庭教育的几个重点。

简介：摘要：基层派出法庭多元化纠纷解决机制的构建与实践是一项引人关注的研究领域。它为当事人提供了一种灵活多样的纠纷解决途径，促使司法制度更具有弹性和活力。基层派出法庭作为我国司法体系中的重要组成部分，承担着基层纠纷解决的重要责任，并在司法改革中发挥着重要作用。然而，基层派出法庭在解决纠纷过程中仍面临一些困难和挑战，如审判程序繁琐、决策效率低下、司法公正性不足等。因此，探索和构建基层派出法庭多元化纠纷解决机制，对于促进司法公正性和效率，推动社会稳定与发展具有重要意义。

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简介：内容摘要：“共享法庭”是司法主动参与基层社会治理，健全矛盾纠纷分层过滤体系，践行新时代“枫桥经验”的重要载体，是落实省委全面深化数字化改革、服务高质量发展建设共同富裕示范区的重要抓手。本文通过对杭州市富阳区高质量推进“四治融合”的城乡基层治理体系的创新实践的分析，探究了“共享法庭”对推进社会治理领域“最多跑一地”改革、进一步提升基层社会治理能力的重大意义，并总结其经验与不足，以期为创建区域社会治理现代化标杆、打造高质量发展建设共同富裕示范区星城范例提供新的思路。

简介：摘要：将“模拟法庭”校园法治文化融入思政课程是一次深入领悟“八个相统一”内涵，并将“八个相统一”落实到教育教学的生动实践。本文将通过挖掘校园法治文化资源中与思想政治理论课教学目标、教学理念中的契合点，探讨符合中学生身心特点的教育方式，发挥校园法治文化资源与思想政治理论课在立德树人上的协同效应，丰富“坚持显性教育和隐性教育相统一”的理论内涵，为中学运用校园文化资源加强德育提供实践参考，从而增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，这是对思政课程的显性教育的有机补充，是课程育人的显性教育与文化育人的隐性教育的有机融合。

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简介：摘要：党的十九大报告明确提出实施乡村振兴战略，加强农村基层基础工作，健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系 。对于各地区而言,健全乡村振兴的法治之路离不开人民法庭的在其中所发挥的重要作用。因此最高人民法院近年来积极推动全国“五化”人民法庭以及示范人民法庭的创建工作,并将以法治推动乡村振兴作为重要的考核部分,因此人民法庭作为乡村法治振兴的前沿阵地,只有充分研判出其中存在困境,制定解决措施,才能真正的发挥人民法庭的作用。

简介：摘要：通过界定法庭教育的内涵与性质，充分揭示其性质、功能定位，是解决目前许多纠纷的根本条件和重要手段。法庭教育是连接公安、检察、刑事执行机构教育改造的“桥梁”、是在整个审讯过程中进行的教育、强调对未成年主体进行的价值教育。法庭教育是一种特殊的社会教育，是一种强制性的、干预的教育。因此本文主要针对未成年人刑事案件法庭教育界定展开分析。

简介： 摘要：与其他学科相比，民商法教学内容具有抽象性强、实践要求高等特点。民商法教学体系内包括公司法律制度、劳动合同法律制度、票据法等内容，这些教学内容与现实生活息息相关，内容繁多，如果只用传统的教学模式学习民商法知识，学生会面临巨大的学习压力。在此背景下,运用法庭学习模式代替传统的起诉学习模式,可以将民商法理论知识与实践有机地结合起来,利用模拟的法庭环境,使学生快速进入学习状态,引导学生运用所获得的民商法知识来解决实际的法庭问题，将“学”与“练”合二为一。本文对民事诉讼模拟法庭教学中对战式教学法的应用进行分析，以供参考。

简介：摘要：本文旨在深入探究“枫桥式”人民法庭参与基层社会治理的基本模式。通过对逻辑起点、作用和四大维度的详细分析，揭示了该模式在构建平等、民主社会治理体系方面的独特价值。文章强调人民法庭广泛参与多层级社会治理、提升社会治理公正性和透明度的作用，并通过深入基层、注重调解等方式践行“以人民为中心”的司法理念。尽管存在资源和法律权威性的限度，但通过强调法庭与社区深度融合和与相关部门协同合作的具体路径，可以更好地发挥人民法庭在基层社会治理中的专业优势，实现全面、精细化的社区治理。

简介：【摘要】随着我国法治进程的不断加快，社会对于法律人才素质要求日益提高，模拟法庭教学在对法律硕士培养过程中有着不容忽视的作用。但是模拟法庭实践方法在具体应用时仍存在局限性，需要充分认识模拟法庭教学方法的重要价值，改变传统观念，逐步提升模拟法庭课程的地位，进一步强化模拟法庭教学的保障等，不断地完善模拟法庭在法律硕士实践教学中的应用，锻炼法律硕士的法律职业能力，培养更加专业化的复合型法律人才。

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