简介:摘 要:近期,越来越多国家宣布疫情结束,恢复正常出入境进出口贸易,我国疫情虽然有反复,但也得到了有效控制,全国上下生产生活和学习都进入了正常化的轨道,并做好了新冠疫情常态化防控工作,这标志着我国已进入“后疫情时代”。但即使这样,由于疫情所造成的经济发展滞后,却需每个人的不断努力,用“小球撞大球”的态势去缓和并且恢复正常的发展节奏与模式。一场灾难即是一场新希望的到来。在这种背景下,更显示了大国力量,更展现了人类应对突发“大考”的智慧与韧性。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。像雨后春笋般,疫情中诞生的创新萌芽数不胜数,不仅传承了之前的成功发展经验,也进一步更新和完善了国家治理体系存在的不足。危机与机遇往往是并存的,可以说,疫情带给了损失,同时也带来了不同角度的看法与希望。
简介:论文摘要:人才是第一资源。古往今来,人才都是富国之本、兴邦大计。本论文充分阐述了目前人才活力滞后的现状与问题,并提出了激发人才活力的对策。
简介:摘要:政府投资审计往往存在审计监督职能滞后的问题,笔者结合自己的经验,阐述了原因并找出对策,以应对当前各地政府投资审计转型跨越发展的新形势。
简介:摘要:当前,我国不断推进生态文明建设过程中,水土保持工作十分重要。水土保持监测作为掌握水土流失动态情况的重要技术手段,是水土保持工作的基础。《中华人民共和国水土保持法》(以下简称《水土保持法》)、《生产建设项目水土保持技术标准》(GB50433—2018)、《生产建设项目水土保持监测与评价标准》(GB/T51240—2018)等的陆续颁布实施,全面规范了生产建设项目水土保持监测的范围、内容、方法、时段、频次、点位布设、重点监测对象以及水土流失防治评价内容等。其中,相关法律、标准和规范文件均明确要求生产建设项目需要在开工时同期开展水土保持监测工作。
简介:摘要:《自动控制原理》课程作为电气工程及其自动化和自动化等专业的核心专业课程,备受关注。随着课程思政工作的深入贯彻落实,习近平总书记关于高校承担“立德树人”任务、实现“为党育人、为国育才”目标的指示精神,已在高校教师群体中深深扎根。本教师团队一直在积极思考如何实现将思政元素有机无痕融入教学各个环节,切实在培养学生科学素养的同时,做到全程、全方位培养学生高贵的思想道德品质提高学生的思想政治素养,潜移默化地激发学生的学习热忱,培养学生求真务实、认真细致的工匠精神,引导学生以唯物主义的认识论、方法论等哲学思想分析并解决问题,并树立自立、诚信、团结、奋进的良好品质。本文将以滞后校正内容讲授过程为例,演绎本教师团队的授课环节,尤其注重课程思政元素与课程内容的融入等方面的描述。