简介:摘要:在知识经济时代,国有企业面临着更大的挑战。知识生产力已经或正在成为企业竞争和发展的关键,知识管理成为企业获取竞争优势的重要工具。充分调动知识型员工的积极性,挖掘知识型员工的潜能,激发知识型员工的创造性,增强知识型员工对企业的认同感,是国有企业生存和发展的关键。本文基于知识型员工的定义和特点,分析我国国有企业现阶段在知识型员工薪酬激励方面存在的问题,并提出相应建议。
简介:摘要:由于国际化的进程和大湾区建设的推动下财务领域发生了前所未有的革新,传统的财务职能发生巨大转变,财务工作逐渐从繁重的业务交易处理中脱离出来,更加注重业务决策支持和企业价值创造。这种转变的动因在于财务职能转型带来核心能力提升的需要;提高工作效率和财务管理透明度的需要;企业财务数据实现规范化,及时化管理的需要;为达到推动企业战略目标实现的需求。
简介:摘要:我国市场经济逐渐深入,企业越来越重视借助并购这一方式扩展运营,以达到外延式扩张的目标,而并购后效应如何成为了并购双方关注点。本文以豫园股份并购如意情的案例为切入点,剖析豫园股份此次并购的动机并借助会计数据揭示其效应,为其他企业增强并购效应提供参考。
简介:【摘要】目的:研究激励式护理对无创通气治疗COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭患者康复的影响。方法:选取本院自2018年3月至2020年3月收治的120例无创通气COPD合并Ⅱ型呼吸衰竭患者作为研究对象,随机分为研究组(60例)和对照组(60例),将常规护理应用于对照组患者中,在常规护理的基础上将激励式护理应用于研究组患者中,观察并比较两组患者的SAS评分和SDS评分以及患者的肺康复行为。结果:研究组患者的SAS评分(22.15±3.13)和SDS评分(24.46±2.96)均优于对照组患者的SAS评分(45.24±2.35)和SDS评分(46.24±3.24)(p
简介:摘要:建立健全双师型工学一体化教师发展管理的激励机制,应从建立双师型工学一体化教师评价标准、完善培训机制和工作待遇等方面着手,抓好双师型工学一体化教师的管理工作,促进双师型工学一体化教师专业化发展。
简介:摘要:变压器保护常采用纵联差动保护和非电量保护作为主保护,当发生内部短路故障 的时候 ,变压器两侧的电流互感器检测到差流,保护装置计算的差流值大于差动动作值时,保护发出跳闸命令。而当发生外部短路,正确配置的差动继电器在极端条件下由于不平衡电流、励磁涌流等干扰下,保护发生误动。 在建设电力系统的过程中,需要根据变压器的重要程度以及容量等多种因素,将适当的继电保护装置安装在其中,保证差动保护的正确率。通过这样的方式,保证变压器可以在运行中发挥自身的作用,提高电网运行的稳定性和 可靠性。基于以上背景下,本文主要分析了变压器差动保护误动因素分析及解决措施,可供参考。
简介:【摘要】:随着教学改革的逐步深入,互助合作学习越来越显示出它的价值,广大教育工作者对互助合作学习在理论探讨和教学操作上都取得了丰硕的成果,为我国新一轮课程改革提供了理论依据和实践经验。但我们也看到,目前的互助合作学习并没有完全走出困境与误区,文章以阳泉郊区荫营中学为例认真分析了本课题研究的缘由、研究成果及反思。
简介:[摘要]:教学是人与人的交流,而不是在生产工具,教师在课堂中是主导者,因此要去探寻提高课堂效率的诸多因素,而不是只从自身出发,在发展自己教法上钻研。要充分认识到学生的存在感,只有让学生主动的动起来,并且从如何让学生学懂的角度去思考,那教学才会生机勃勃。
简介:摘要:幼儿园里幼儿向老师告状的现象非常普遍,这是幼儿社会性发展的体现,也是他们在成人的指导与帮助下学会互助,培养人际关系和独立解决问题的能力的一个过程。因此在幼儿告状行为发生时,老师首先应分析幼儿告状的动因,结合找出的原因再给予相应的指导,帮助幼儿解决问题,减少幼儿告状行为的发生,既有利于老师的教学活动,又能促使幼儿身心的健康发展。