简介:内容摘要:论述目前小学语文教学一线的阅读教学实际状况,针对学生阅读兴趣被透支的现实,提出阅读教学应该根据学生实际出发与个性成长,并依据融阅读的理念和经验,展示班级层面上的融阅读实践体验和经验总结。
简介:【摘 要】在经济发展带动下,我国近年来的信息技术发展取得了很大成就,这就直接促进了融媒体时代的到来,新媒体和传统媒体的发展优势都得到了利用,改变了新闻传播行业的整体发展态势,对新闻编辑人员的素质也相应提出了更多新要求。媒体环境的变化改变了新闻信息传播方式,同时也在一定程度上改变了大众接收新闻信息的方式,新闻编辑要主动适应当前新的变化趋势,通过提高自身专业能力和综合素质,确保更高质量的新闻内容输出,促进新闻传播行业能够呈现出良性发展态势。因此在未来发展过程中,需要结合当前发展现状,积极探究新闻编辑人员的素质提升对策。
简介:内容摘要:习近平总书记提出,要“扎实抓好县级融媒体中心建设,更好引导群众、服务群众。”从国家战略层面对县级融媒体中心建设提出了明确要求。按照要求,各地纷纷整合传播平台,挂牌成立县级融媒体中心。从当前建设的情况看,多地县级融媒体中心存在只“融”不“合”现象,媒体深度融合发展仍面临诸多困境。本文试图通过个案分析,揭示县级融媒体中心融合发展存在的问题与不足,为推进县级融媒体中心深度融合发展提供参考。
简介:摘要:书法是一种独具特色的艺术形式,它不仅仅是中国文化中最古老、最优秀的传统艺术之一,更是中华文明的重要组成部分。初中生学习书法,可以改善书写技巧和注意力,可以培养审美能力和创造力,可以帮助缓解压力和改善心态,还可以增强文化素养和艺术修养。将书法教学多角度、全方位“融入”课堂教学中,可以增强学生学习书法的兴趣,提高鉴赏能力,快速提升学生书写水平。
简介:摘要:体育教师是体育教学的重要组织者、引领者,也是推进思想道德教育的执行者,教师的行为教学、理念会直接关系学生从事体育活动的态度、积极性、自觉性等。但是在传统的体育教学中,教师更注重发展学生的体育技能,而没有切实贯彻落实德育教育,这一模式存在一定的弊端和不足,不利于学生的全面发展。基于此,在教学改革的浪潮中,强调教师当前应该积极改进、积极更新教学理念,利用一切有利的条件,在体育教育中有目的、有计划、有层次地落实德育教育,发展学生的综合素养。文章则是从德育教育融入小学体育教学的重要性出发,具体探究两者的融合教学路径,以此实现立德树人的教育目标,实现对学生道德品质的全面培养和建设。