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  • 简介:足球作为当今世界第一大运动,有着自己独特的竞赛特征,正是这些特征促进了足球运动的发展。只有掌握足球竞赛特征,分析技战术之间的关系,才能在今后的训练和比赛中最大限度地发挥自己的能力。

  • 标签: 足球竞赛 技战术 特征
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  • 简介:我国职业篮球竞赛市场特征竞赛产品的性质、投资主体的角色、组织管理方式、收益方式等方面不同于我国传统篮球竞赛市场;在职业篮球竞赛市场的孕育过程、竞赛组织的核心目标、组织结构与控制权的配置、治理机制与管理规程、市场主体——职业篮球俱乐部制度等方面,与西方市场经济发达国家职业篮球竞赛(NBA)市场相比具有较大差异。

  • 标签: 体育产业 职业篮球 竞赛市场
  • 简介:采用文献资料法,对我国排球运动准备期和竞赛期的训练任务、内容、方法、手段以及训练负荷等特点进行探讨与分析,旨在提高我国排球训练工作质量和运动水平,进一步完善我国排球训练理论。

  • 标签: 排球运动 准备期 竞赛期
  • 简介:在科学领域的知识体系里存在着许多联系,有些联系存在着一定的因果关系,数学也不例外,特别是一些数学知识的应用,只要进行归类、总结,能够把某部分知识应用于一类习题中,而不是一道习题,好像这些知识本身就针对解决这类数学习题.所以作为一名数学教师,

  • 标签: 数学竞赛题 应用 知识体系 数学习题 科学领域 因果关系
  • 简介:采用CSAI-2和SCAT心理量表(中国修订版)对参加第九届全运会蹦床比赛的61名蹦床运动员进行了赛前竞赛焦虑的测试。结果表明:蹦床运动员的竞赛特质焦虑在文化程度和运动成绩上有显著差异,作为相当稳定的个性特征,特质焦虑可作为蹦床运动员心理选材的一个有效指标;蹦床比赛更多地受到认知状态焦虑的影响,建议对认识状态显著的蹦床运动,教练员应该加强对运动员的认知心理训练;运动等级和文化程度与状态自信心有显著性差异,因此对十分注重艺术性、又具有一定危险性的蹦床运动,教练员不仅要提高运动员的技术水平,在此同时,还要加强运动员的文化教育,以提高运动员的理解能力。

  • 标签: 蹦床运动员 赛前竞赛焦虑 九运会 运动心理学 运动成绩 心理训练
  • 简介:党的十一届三中全会来,体育战线所取得的优异成绩引起了国内外各方人士的关注。外电纷纷报道:“中国体育起飞了.”国内各行业的不少同志都想探索体育出成绩的原因,汲取有益的经验。我们认为,“体育起飞”的因索是多方面的,而运动竞赛对竞技体育所产生的杠杆作用是促进体育出人材、出成绩的一个重要环节。本文就体育比赛的特征来探讨竞赛对于优化管理的作用。体育比赛是开展竞技体育运动的主要特

  • 标签: 优化管理 体育比赛特征 特征竞赛
  • 简介:详细分析了田径运动竞赛特征,认为田径运动竞赛具有竞争性、随机性、时空性和观赏性等基本特征。进一步分析认为,这些特征能够对竞赛起到指导作用,诸如提高运动训练的科学化水平;重视一般训练,突出专项训练;重视心理训练;指引规则演变等等。旨在为更好地指导田径训练和比赛提供参考。

  • 标签: 田径比赛 基本特征 指导价值
  • 简介:文章对全国民族运动会竞赛项目的特征进行了分析,认为当前所设项目具有竞技形式分布较为均衡、民族性和地域性特征鲜明、完善性与标准化程度较高等特征,但仍存在项目的适应性与普及性程度仍显不足和项目的男女设置不平衡等问题。提出了扩大覆盖面,细化竞技性,大项逐渐增加到25至30项,小项逐渐增加到280至300项,以及男女同设项的项目设置设想,并指出可以通过各省区市民委、体育局申报立项和中国少数民族体育协会主动立项两个途径来实现项目设置的合理状态。

  • 标签: 全国民族运动会 项目特征 设置设想
  • 简介:如图,3个正方形组成8个三角形。现在把2、3、4、5这4个数填在每个正方形的4个顶点上.使得8个三角形3个顶点上的数的和为连续的8个自然数。小朋友.你知道这连续的8个自然数各是数字几吗?把他们填到圆圈里。

  • 标签: 数学竞赛 三角形 正方形 自然数 小朋友 顶点
  • 简介:小强参加学校举行的知识能力竞赛,比赛结束后,乐乐问小强得了第几名,小强故意卖关子,说“我考的分数,名次和我的年龄的乘积是1958,你猜猜看。”乐乐想了没多久就说出了小强的分烽,名次和年龄

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  • 简介:阿图尔·恩格尔是联邦德国法兰克福大学的数学教授,多年来献身于数学竞赛的组织和培训工作.十年来,他担任联邦德国出席IMO的代表队的教练或者领队,为这个国家的代表队保持世界强队的地位作出了卓越贡献.他是1989年7月将在西德的不伦瑞克市(大数学家高斯的故乡)举行的第30届IMO的组织委员会主席.在本文中,恩格尔教授分析了匈牙利、民主德国、苏联、美国这些世界强队的成功的经验,披露了这些国家数学竞赛选手的选拔和训练的情况,阐明了数学竞赛和数学教学的关系;这些对我国为迎接1990年在我国举行的第31届IMO而应做的努力有很大的参考价值.本文是几年前写的,当时参加IMO的选手是每队8人,后来改为每队6人,这一规定一直持续至今.

  • 标签: 数学竞赛 数学奥林匹克 世界强队 数学教学 不伦瑞克 数学教授
  • 简介:因为上级发了文件,某局准备给职工发的一笔福利费不敢发了。当局长正在为此事犯愁时,局工会主席出了一个主意:“现在全国都在开展迎奥运活动,咱也开展一次职工迎奥运知识竞赛,全部答对的职工就给予物质奖励。把这笔福利费变成奖金发下去。”局长疑惑地问:“这行吗?”工会主席肯定地回答:“保证万无一失。”局长同意试试。

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  • 简介:2007年12月5日至7日,“好运北京”艺术体操国际邀请赛在北京工业大学体育馆举行。艺术体操是奥运会比赛中能给人以美的视觉享受的项目之一,它让观众的神经在饱受激烈竞赛的“折磨”之后,获得片刻闲适与宁静。

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  • 简介:<正>在南京市教育界,金陵中学坚持走“全面发展、全面推进、全面提高”的素质教育之路,因而取得了让学生、家长满意,社会认可的教育教学成果。历年高考成绩突出,在南京市名列前茅。如2006届学生高考上线人数在南京市与南师附中并立第一。本科上线率(含体艺)达83.4%。其中,生物、历史、政治、地理四学科南京市最高分的考生,均为金陵中学的学生。同时,金陵中学在南京还享有“学科竞赛在金中”的赞誉。仅2005和2006年,在省级以上学科竞赛活动中,荣获省级一等奖以上的学生就达80人次。

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