简介：一、概述物权上的物有动产和不动产的区分，这一区分最早起源于罗马法。从物权法的发展趋势看，动产和不动产呈现出相互渗透甚至相互转化的特征。如不动产证券化，使不动产具有动产化的趋势；而某些动产，如车辆、船舶、航空器等采用不动产的登记规则，使某些动产呈现不动产化的趋势。我国对特殊动产变动采用的是公示对抗主义模式，采用这一模式在理论和实务界均存在争议。

简介：《物权法》第24条未规定特殊动产物权变动的生效要件,从体系解释来看,该条文仅适用于特殊动产所有权、抵押权的变动.一般情形下,特殊动产所有权转让适用“交付生效十登记对抗”规则,特殊动产抵押权设立适用“合意生效十登记对抗”规则,这两种规则均属第24条之规范意旨.至于特殊动产质权设立则应适用第212条所规定之交付主义.由于特殊动产物权变动兼采形式主义与意思主义,特殊动产物权的公示方法与生效要件呈现出对应性与非对应性并存的复杂局面.具言之,形式主义下的物权变动之公示方法与生效要件具有对应性,即均为交付;意思主义下的物权变动不存在公示方法.《买卖合同司法解释》第10条的制定者没有理清不动产物权（尤其是房屋所有权）转移登记程序与特殊动产物权转移登记程序存在的差异性,进而混淆了主合同义务、从合同义务与物权请求权,致使该条规定与现实规制存在脱节.

简介：依法确认、保护和行使财产权,是社会主义市场经济发展的必然要求。《生活中的法律常识》（以下简称《法律常识》）在专题二中专门列出一框篇幅,论述狭义财产权（即物权）相关法律,物权分为自物权（即所有权）和他物权（包括用益物权和担保物权）。所有权关系在民事法律关系中最为常见,因而所有权的内容和取得、变更方式也是学考和高考中的高频考点。

简介：登记对抗模式的典型情况是特殊动产的物权变动。在这种物权变动中，交付才是特殊动产物权变动的形式要件，登记对物权变动本身没有影响，只是对特殊动产的物权变动的公示。另外，从我国物权法现有的一物一权、物权债权区分的原则出发，明确登记对抗和善意取得等制度的界限后，可以发现我国法不承认多个所有权同时存在，而登记对抗模式中的登记也不能产生让后来买受人取得所有权的效果。这样，实体法上的所有权只能停留在在先权利人处。如此，在解释对抗时，可将对抗理解为是在诉讼层面发挥作用的制度，是一种诉讼中的抗辩权，是第二买受人在面对第一买受人时保护自己的一种手段。在我国的体系下，登记对抗制度的解释很难做到逻辑上的完全周延，相对而言，构建为抗辩权的副作用较小，是一种比较合适的解释方法。而且，通过对第三人范围的界定以及善意取得制度的配合，登记对抗制度可能产生的问题会被进一步限制。

简介：在特殊动产物权变动中,登记对抗主义应采不完全物权变动说。第三人可分为未经登记绝对可对抗的第三人与未登记不得对抗的第三人。善意第三人是指善意的未经登记不得对抗的第三人。未登记不得对抗的第三人,包括当事人及其概括继承人以外的取得所有权之人、取得限制物权之人、租赁权人、破产债权人、强制执行债权人及参与分配债权人等。“善意”仅指“不知道”,不应包括“不应当知道”。

简介：

简介：那天，我班以“诚实守信”为主题开展了一次班队活动，活动的形式是以讲故事为主。一位学生讲了美国总统乔治·华盛顿和一棵樱桃树的故事：一天，乔治的父亲给了乔治一把斧头，要他把果园里的杂树全部都砍完，并嘱咐他不要砍着自己的脚，也不要砍正在结果的果树。

简介：九届市委十二次全会是动员全市上下再接再厉、善始善终办好世博盛会，全面实现“十一五”目标，高质量谋划“十二五”发展的一次重要会议。市委办公厅全体同志一定要在市委及市委秘书长的直接领导下．认真总结上半年工作经验。认真贯彻落实市委下半年工作要求，不辱使命、不负重托，向市委和全市人民交出一份满意答卷。

简介：在纪念反法西斯战争胜利60周年宴会上,我陪一些抗战老同志用餐,其中,一位老同志对我说,"看看你管的这些人,比起其他人有多寒酸"。听了这话,我注意了其他桌上的人,我所在的桌上,无论从气质和穿戴上,与其他人差距很大。这使我想到,在同一战场上的战友,由于复员的去向不同,生活环境不同,待遇不同,造成了事实上的差异,使他们感到不如别人。说实在的,在这个餐桌上,我思绪万千、百感交加……

简介：【中考预测】未成年人作为一个特殊的群体．他们的健康成长关系到祖国的未来．加之他们是一个很容易受到侵害的群体．因此未成年人的特殊保护就成为历年来中考命题的重点。2009年中考可能会以全国中小学生安全教育日、校园安全问题、新修订的《中小学教师职业道德规范》、政府实施的一些保护学生安全的措施等为背景材料命题．考查青少年为什么受法律特殊保护、青少年怎样才能健康成长、生命健康权、生命的重要性等知识点。

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简介：<正>上海市人民检察院为了将“教育、感化、挽救”六字方针贯穿于检察工作的每个环节,把追究犯罪的检察职能与司法特殊保护职能有机地结合起来,我们在审查批捕和审查起诉方面作了探索,主要是:

简介：当前我们所面临的困难和挑战，是多年来所没有经历过的，保持良好的精神状态特别重要。精神状态好不好，一是看有没有逆势飞扬的豪气，二是看有没有当机立断的作风，三是看有没有真诚为企业、为基层、为群众服务的态度

简介：进入古稀之年的老人都有一段特殊经历,那就是风起云涌的高举“三面红旗”的特殊年代——为了尽早改变我国的落后面貌,加快建设步伐,党中央制定了“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线,随后开展了声势浩大的“大跃进”运动和“人民公社”化运动。大致从1958年下半年开始,昆山城乡闻风而动,出现了一些前所未闻的组织,大干快上的项目,一呼百应的行动。笔者时在千灯中心学校就读三年级,由于正值少年时期,只能跟在大人后面去凑凑热闹,但也曾有过身历其境的参与,往事历历,至今印象深刻,并感慨万千。

简介：从普校到特殊教育学校，经过一年多的摸索、实践，我逐渐适应了这个新环境。实践中，我体会到把“特殊”的爱给“特殊”的学生，用特殊的方式教学生，掌握特殊的本领服务“特殊”学生，这是做好特殊教育工作的必备条件。

简介：【摘要】特殊教育面临着特殊的残疾儿童群体。教师需要在学生生理、思维、心理、学习和生活方面对残疾学生进行适当的照料和教育：教师需要充分参与学生生活，要有勇气成为学生的思想领袖，并有意识地为有亲密朋友的学生提供心理保健，并希望学生与学生之间一起学习和生活。

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简介：摘要：特殊学生的心态不佳，如若未能予以足够的关爱、科学的教育，任其发展，那么特殊学生未来发展状况不佳，可能做出危害他人、危害自身及危害社会的行为。为了避免此种情况发生，应当坚持特殊理念，良好的教育和关爱特殊学生。基于此，本文将从分析特殊学生的心态表现展开，着重探讨如何用特殊理念来关爱学生，并提出相关建议。

简介：【摘要】动产抵押制度作为市场交易中经常采用的担保方式，对保障债权的实现和债务的履行、增强主体的信用、预防和减少不必要的交易风险都具有十分重要的作用。作为一项重要的担保法律制度，动产抵押却又因为其自身固有的特性，使得该制度在实施时会产生一定的困难和问题，动产在设定了抵押权之后，转让时会有何种限制，二者之间的冲突法律如何规定，本文就此问题将进行探讨。【关键词】动产抵押转让公示一、动产抵押制度的基本理论1.动产抵押制度的概念关于动产抵押的概念，各国立法和学者观点并不一致。我国台湾有学者将动产抵押定义为：所谓动产抵押，是指抵押权人对债务人或第三人不移转占有，而就其提供担保债权的动产设定抵押权，于债务人不履行契约时，抵押权人可以占有抵押物，并得出卖或申请法院拍卖，就其卖得价金优先于其他债权而受清偿的担保方式。[1]传统理论将动产抵押归为特殊抵押，主要因为传统民法的抵押一般以不动产为标的，动产抵押与一般抵押不同之处在于其标的物以动产充任，而且在各国，动产抵押也均由特别法加以规定。