简介：作者根据律师执业中的体会,认为现行刑诉法关于律师提前介入的规定因缺少制度保障等原因而难以操作;现行刑诉法对律师调查取证权的限利不合理;现行刑诉法的实施结果使律师执业风险加大

简介：修改后的《中华人民共和国刑事诉讼法》自一九九七年一月一日实施以来，司法实践中遇到许多疑难问题，难以解决。本文拟就在刑事审判中有争议的几个主要问题作一粗浅的探索。一、可能被判处死刑的被告人不委托辩护人，且拒绝人民法院指定辩护人怎么办?在审判实践中，时有遇到可能被判处死刑的被告人自己不委托辩护人，且拒绝人民法院为其指定辩护人,人民法院是否就不指定了?对此有两种意见：第一种意见认为，遇到这种情况，人民法院就不必硬性...

简介：八届全国人大四次会议通过的《关于修改中国人民共和国刑事诉讼法的决定》(以下简称《决定》),对十七年前五届人大二次会议通过的《中国人民共和国刑事诉讼法》(以下简称)《原刑诉法》)进行了许多重大修改、增补和删减。其涉及的条文之多,修改和增补的内容之广,在我国立法实践中都是前所未有的,因而成为进一步完善我国刑事诉讼制度和司法制度的一次重大改革。

简介：<正>刑事诉讼法的修改现已提到议事日程上来。我们认为,此次修改刑事诉讼法,在指导思想上应当有利于追究犯罪与保障人权;有利于促进改革开放和社会主义市场经济的发展;有利于提高诉讼效益。应当从中国国情出发,总结15年来刑事诉讼法实施的经验教训,切实解决司法实践中出现的一些比较突出的问题。还应当注意借鉴外国的有益经验,使我国刑事诉讼制度与世界各国适当地接轨。一、管辖问题

简介：鉴于我国目前刑事诉讼中证人拒绝出席作证的严重现象已危及到国家的刑事诉讼活动的正常进行.本文尝试从刑事证人拒绝作证的原因与社会危害性,以及国外刑事证人制度的相关立法的角度,来探讨我国刑事证人制度建设.

简介：案例1辩护与代理[案情]某区法院审理一起未成年人故意伤害案.被告人孙某,男,15岁,系某校初中三年级学生.1997年11月某日与本校另一学生打架,致其重伤.开庭前,法院在向被告人送迭起诉书副本时,告知他可以委托辩护人为其辩护,被告人因不愿增加家庭负担,表示不委托辩护人.区法院遂将被告人的这一意见记录在案,于十日后开庭审理.经法庭审理,法院以故意伤害罪判处被告人有期徒刑3年.审判后,孙某不服提出上诉,同时委托律师参与二审.

简介：寻找惩罚犯罪与保障人权之间的平衡点，既是刑事诉讼理论永恒的主题，也是世界各国司法实践的难题。而二者并重还是有所侧重，不仅是一个事关刑事诉讼理念并由此决定一国刑事诉讼法的模式、原则以及具体制度建构的核心问题，在中国，还是一个能否革除刑诉积弊、实现宪法修正案保障人权的大问题。在中国热研刑事诉讼法再修改之际，这更是再修改的刑诉法生或死的关隘问题。我们应当放弃固守多年的并重论，倡导“侧重论”，即侧重保障人权。

简介：2012年10月18-21日,中国刑事诉讼法学研究会年会在杭州召开,来自司法部门、高等院校和科研机构的200多位专家学者围绕着＂刑事诉讼法律实施＂的中心议题,就＂新《刑事诉讼法》与《宪法》＂、＂新《刑事诉讼法》的实施与司法解释＂、＂新《刑事诉讼法》重点修改部分的理解和适用＂等具体议题展开了富有成效的研讨。

简介：摘要：

简介：《刑事诉讼法修正案》已经于2012年3月14日经第十一届全国人民代表大会第五次会议正式审议通过，并将于2013年1月1日起正式施行。本次《刑事诉讼法》修正，因为诸多制度和程序方面的改革创新而引发社会的广泛关注，其中一些修改更曾引发巨大争议，最典型的就是秘密拘捕条款问题。

简介：要构建程序优先的刑事诉讼法，必须要回归对刑事诉讼法的规范性讨论问题上。当前刑事诉讼法致命性问题之一便是由于其缺乏规范性，而使得许多违反程序的行为难以得到处理；或者即便使得这些行为得到了处理，但并非真正按照诉讼程序处理的。刑事诉讼规范性的缺失，直接导致刑事诉讼法的不可诉性，进而致使诉讼结构出现严重的不平衡局面。刑事诉讼法的可诉性，亦即程序性诉讼，是指在刑事诉讼中，当事人对侦控机关违反刑事诉讼法程序规定的程序违法行为，向审判机关提起诉讼，追究程序违法行为人的责任。就程序诉讼的内在构成而言，其包括以下几个要素：程序违法行为；程序违法行为审查的提出；程序违法行为的审理；程序违法行为的制裁。

简介：关于修改刑事诉讼法的意见北京市检察学会，北京市法学会诉讼法学研究会去年，我们联合召开了有关刑诉法修改意见研讨会，与会代表就刑诉法修改提出了如下主要意见：一、无罪推定不宜作为刑诉法的原则无罪推定与有罪推定均不符合认识规律，都是主观唯心主义的产物。因为他...

简介：

简介：既然法官庭审前应审查主要证据,与原刑诉法规定庭前全案材料移送法官实体性审查相比较,如果法官审查移送材料中缺乏相关证据

简介：摘要本文在笔者多年的刑事诉讼法教学实践经验基础上，对刑事诉讼法学科的自身特点，刑事诉讼法课堂教学的主要目标以及刑事诉讼法课堂教学的主要方法等问题进行了探讨。

简介：一、关于刑事诉讼阶段的概述刑事诉讼活动,是一种复杂的活动,也是一个严格按照诉讼程序,逐渐向前发展的过程。它包括许多的诉讼阶段。那么,一个案件究竟要经过哪些阶段呢?根据刑诉法的规定,一个刑事案件一般要经过六个阶段。即:立案、侦查、提起公诉、第一审程序、第二审程序、执行。下面简要介绍一下这六个阶段。

简介：既然法官庭审前应审查主要证据,与原刑诉法规定庭前全案材料移送法官实体性审查相比较,如果法官审查移送材料中缺乏相关证据

简介：摘 要：基于党和国家长效、稳定的发展需求，相关部门通过设立监察委员会，将原有检察机关的部分调查、留置、立案等职能转移到专业部门，在监察案件调查方面形成了监察法与刑事诉讼法两法并立的局面。现行《监察法》与原有刑事诉讼法律相关条款存在一定的差异性，但是，由此所带来的两部法律的衔接问题并非无法解决，可以从考察两法的位阶、监察委员会与人民检察院之间的关系、监察调查权与刑事侦查权的属性等方面，使得在衔接过程中，两部法律能够在实现自我特殊的程序价值的同时，解决两部法律在证据转换、立案程序、补充侦查、认罪认罚从宽制度方面的衔接问题。

简介：作者对长期以来颇为流行的一种观点,即“刑事诉讼法是刑法的形式”提出了质疑.从程序法的概念、内容与形式的辩证关系、该命题的逻辑错误,以及如何理解马克思关于诉讼程序和法的关系的论述等方面,对这种观点的不正确性及其危害进行了分析,并对刑事诉讼法本身的独立地位和重要价值作了阐述,以期对加强程序法建设及严格执行程序法有所裨益.

简介：