简介：摘要：珠算对低年级小学生的数感形成具有重要作用，有利于让学生通过“数-珠-数”的一一对应，形成对数的形象化感知，促进学生数感的形成。在数感形成基础上，让学生结合算珠的使用方法以及四则运算的规则，让学生高效应用算珠计算，并注重教学难度的递增性，由最初的拨珠计算、看珠计算，到最终的相珠计算，使学生的计算能力得以循序渐进，实现算珠教学的“三步走”。

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简介：摘要：幼儿园教师学习习近平总书记关于教育新理念新思想新观点，践行陶行知生活教育理论与新课改经验，围绕课题研究活动，在研讨中学习、在实践中思考，随着课题研究逐层推进，课程构建的纵深发展，有效促进教师专业素养和科研能力的提升，促进幼儿学习品质和生活能力的发展，。本文对幼儿园课题研究的着力点和实践性进行了简明阐述。

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简介：摘要：“大思政课”的提出为新形势下思政课改革创新提供了新的遵循，按照“大思政课”的建设要求，围绕思政课课程建设理念、资源、课堂、师资、方法、评价六个基本要素，分析“大思政课”视域下高校思政课存在的问题，为思政课建设提供新的抓手和切入点，为思政课改革创新提供新的视角。

简介：摘要：从中职院校的属性和学生发展的长远考虑，我们不仅要发挥职业教育中专业课在学生“上手快”方面的推出优势，还需要认清基础课在学生“根基深”方面的突出贡献，两者有效的融合，是学生全面可持续发展的有力保证。现代企业和市场选择人才的不仅看重文凭和证书更看重的是学生个体基本素质、基本技能与职业精神，即较高的职业素养。因此，如何适应现代企业需求，培养出高素质人才，如何根据学生特点设计符合学生身心发展的课程，是现代中等职业教育改革和发展的核心内容，最为学校教学的关键环节，专业课和基础课程的融合是拓宽基础课的内涵，发展专业课的外延的有力保证。

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简介：摘要：随着科技术以及教育事业的不断发展，教师在教学的过程中发生了一系列的改变，其中微课就是其中之一。在初中历史的教学过程中，很多教师受到传统教学方式的影响，学生在学习的过程中积极性不能得到有效的提升，所以在教学的过程中，教师应该合理的运用微课的教学方式，让学生能够积极的参与学习的过程中。

简介：摘要：新课标理念的初中地理教学需要在地理教学中融入到全新的内容，使得学生在学习的同时感悟到其中的趣味和意义，并且能丰富自我的知识储备，化解学生的错误思维和认识状态。教师要善于为学生服务，使得学生能够战胜各式各样的地理学习障碍，并且能产生一种更为跳跃性的思维，将地理世界中的知识和其他学科的知识完成组合，最终能让学生得到更为充分地发展和更为协调化的进步。教师要本着为学生服务的理念去策动学生的学习和发展，让学生步入到地理学习的康庄大道上，进而使得学生能成为一个善于驾驭地理知识的个体。教师要善于在课程中为学生服务，使得更多的学生懂得地理本身是可以向外发散的课程，知识和知识之间也存在相应的连接点。

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简介：摘要 ：伴随着信息化时代的全面来临，微课作为一种辅助教学手段已经得到广泛应用，并取得了较好的实践效果。对于中职护理专业的学生而言，学科知识多，学业压力大，传统的课堂教学模式难以提升学生学习的积极性和主动性，课堂教学效果难以保证。基于此，文章以外科护理课程教学为基础，重点分析微课在中职外科护理教学中的应用。

简介：摘要：职业道德教育与专业课程同为中等职业学校教育体系不可或缺的双翼，二者相辅相成、相互强化，共同推动教育质量提升。目前中职教育的道德教育面临一系列急待破解的难题，主要表现为德育课程与专业课程在教学实践中各自独立，缺乏有效的整合与交融，这在一定程度上削弱了道德教育的实效性。因此，深入探讨如何将德育内涵融入专业课程的教学策略，对于提升中职德育工作的实效性具有至关重要的实践价值。通过这样的整合，我们才能塑造出一群全面发展，道德素养高，心理健康的技能型人才，以满足社会对职业教育人才规格的迫切需求。

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简介：摘要：“大思政课”理念的提出，为新时代高校思政课改革创优提供了方向，按照“大思政课”的建设要求，围绕思政课课程建设六个基本要素，提出“大思政课”视域下思政课“六维”创优模式，为思政课改革创新提供最新动力，从而充分展现“大思政课”立德树人的大作为。

简介：摘要：小学思政课与少先队活动课相结合是培养学生全面发展的重要途径。本文旨在探索二者结合的创新与实施，以提高学生的思想道德素质和社会责任感。在当前的教育背景下，小学思政课和少先队活动课具有重要的教育意义。然而，如何将两者有效地结合起来，发挥协同作用，是一个值得进一步研究的问题。通过探索创新的整合方式和实施策略，更好地满足学生成长的需要，培养学生正确的价值观和行为方式。本文将分析小学思政课与少先队活动课整合的意义，探索创新的实施方法和途径，并提出相应的建议，以期为小学教育工作者提供有益的参考。

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简介：摘要：微课教学，作为新时代的新型教学模式，其核心便是微视频。当它融入初中英语听说课教学时，能打造出充满乐趣且效率极高的英语课堂，突破传统教学模式的局限性。因此，初中英语教师有必要从学生长足发展出发，设计出有效的微视频英语教学方案，确保学生真正掌握英语听说课程知识，为学生的英语学习铺平道路。

简介：摘要：中学思想政治课是培养学生思想道德素质、政治意识和社会责任感的一门基础课程，具有重要的意义。进入新时代，习总书记在全国思想政治工作会议上指出，思政教育要善用“大思政课”，为思政教育创新发展指明了方向。

简介：摘要：小学阶段是少先队队员品格养成和意识形态塑造的重要时期，而思政课作为培养社会主义接班人的关键环节，其重要性不言而喻。然而，传统的思政教育形式往往缺乏趣味性和实践性，队员难以全面融入其中。与此同时，少先队活动课作为促进队员体质健康的重要课程，也扮演着不可或缺的角色。因此，将思政课与少先队活动课相融合，创新实施一种新的教育模式，势在必行。基于此，本篇文章对小学思政课与少先队活动课相融合的创新与实施进行研究，以供参考。