简介：

简介：在上一期文章里，我们谈到了长焦数码相机，这一期，笔者将和读者谈谈另一类发展可谓也是异常迅速的数码相机——广角数码相机。

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简介：在现今的买方市场中，非价格竞争日益成为市场竞争的主流。本文对非价格竞争的内涵、主要策略以及其对市场的双重效应进行了分析，得出理性认识非价格竞争的重要意义。

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简介：本文初步介绍了MBO的起源,阐述了MBO的经济学涵义.通过对中国MBO的发展及现状分析,指出MBO对我国现代市场经济发展与企业发展的积极意义、及在筹资、法律政策、政府角色等方面所应有的理性认识.

简介：我们的教育对象中小学学生,常常会犯这样或那样的错误,本文从少年儿童的心理发展特征入手,探讨教育者如何看待和如何对待犯错的学生,亦即了解学生特征,理性对待犯错,智慧批评学生,科学教育学生。

简介：现代认识论认为，人的认识是多层次、立体型、网络状的。居于最高层次的是宏观的哲学认识，其次是中观的心理层面的认识，再就是微观层面的生理的或本能的认识。由于受西方传统理性主义的影响，我们以往的认识论只重视研究宏观的理性认识，而忽视中观和微观的非理性认识，这是我们以往在认识和实践中失误的主要的理论根源。认识是从形象到抽象的发展过程，因此，为了弥补以往认识论研究中的缺失，就必须研究非理性认识及其与形象思维的关系。

简介：数码相机这几年发展迅速，价格的门槛也越来越低，其功能越来越强，由原来的简单的拍照功能，到现在各种齐全的功能，如手动功能、光学变焦甚至光学防抖。以前的单反也有了一个新的门类“数码单反”，其门类也逐渐的细化，大体分为：时尚轻薄型，普通家用型，单一功能加强型(半专业型)和专业型。时尚轻薄型的主要特点：小巧追求时尚便于携带，功能简单，

简介：从而提高学生运用历史理论分析历史史实的能力,以便使学生系统地掌握历史理论,这是学生对历史知识的掌握由感性认识阶段进入理性认识阶段的标志

简介：从而提高学生运用历史理论分析历史史实的能力,这是学生对历史知识的掌握由感性认识阶段进入理性认识阶段的标志,如何帮助学生完成从初中阶段对历史的感性认识上升到高中阶段对历史的理性认识

简介：2015年9月3日,中国举行纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式。值此举世反战之际,日本非但不闭门思过,反而对朴槿惠、潘基文等领导人的访华之行横加指责。我们一定要认清这位邻居的真正面目。在我国众多周边邻国当中,中日关系极其脆弱敏感。《中国人与日本人》一书中曾描述:"中国和日本既咫尺相邻又十分遥远,既相像又不同,既熟悉又陌生,既交往密切又互不信任。"对于中日关系的未来发展

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简介：2000年之后．我国财政收入增长步入高峰期，“十五”期间年均18．8％，比“九五”和“八五”高出两个百分点，比“七五”高出11个百分点。2010年上半年公共预算收入增长27．6％，按前高后低思路考虑问题，假设2010年全年增长20％，那么，“十一”期间财政收入年均增长率将达到21．2％，超出“十五”2．4个百分点。

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简介：肖邦作品的内容和他的表现方法,　　至于肖邦作品的内容和他的表现方法,在肖邦的作品中

简介：摘要：新形势下，档案工作既面临严峻的挑战，又存在着全新的机遇，档案工作者必须树立创新意识，提高创新能力，运用创新手段，才能促进档案事业的可持续发展。

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简介：非理性认识,即非理性整合型认识,它与理性分析型认识相对应,常表现为人们以其内在的认知图式(Scheme)去整合经验材料和外部信息,从而整体地、有机地、参与性地、体验性地把握对象,认识对象的属性、存在本质和演化规律,并生产性地(productively)形成关于客体世界的知识。在世界的各个不同地域,各个不同民族都创造了真正属于自己的、独具风格的哲学认识论,它们之间尽管有着诸多的共性,但更值得注意的却是这方面或那方面的差异。这里,试对中西方非理性认识的差异作一初步阐释。

简介：肖邦作品的内容和他的表现方法,　　至于肖邦作品的内容和他的表现方法,在肖邦的作品中