简介：摘要：本人结合《3-6岁儿童学习与发展指南》，通过对学前教育理论发展等相关文献的调查与研究能够看出，对于学前教育理论发展存在的问题以及未来走向等的研究已经取得了一定的突破，但是学前教育的理论发展研究仍然存在现实性的问题。本篇文章重点结合学前教育理论的内容，提出学前教育理论发展的未来路径。

简介：摘要：从音乐学史视角把脉当前我国音乐学学科存在的问题和困境，能够发现音乐学学科发展存在着对中国传统教育精神的忽视，这在一定程度上造成中国音乐学在文化传承上的断裂。新文科是应对当前科技革命、社会需求的重要策略，是对传统文科的更新与升级。聚焦新文科背景下中国音乐学学科的发展，需要在音乐学发展历史中挖掘既有民族性又具有世界性的新的音乐学发展路径，坚守中国传统教育精神，坚持音乐学人才培养的工具取向与价值取向的统一，在坚持音乐学学科独立性的基础上形成跨学科意识。

简介：目前,澳门经济正陷入低潮,这并非一次平常的经济衰退。也不是周期性的世界经济衰退的影响所致那样简单。而是澳门历史上的一个转折,澳门今后的发展路向何去何从?是与生活在这弹丸之地的四十余万居民切身利益悠关的。也是本文试图探讨的主题。一、中国全面开放改变港澳地位西方对中国的封锁,造就了一个空前繁华的香港。

简介：汉娜·阿伦特的"行动"理论具有深刻的教育学意蕴,为我们理解教师专业发展提供了行动路向和实践视角。"行动"理论指导下的教师专业发展要求教师直面教育实践本身,注重教师专业成长的动态生成过程。教师在行动中探究、反思、生成实践性知识,走向与学生的视域融合。

简介：在全面建设小康社会和努力构建社会主义和谐社会的新阶段，统战理论研究者应该强化研究的自觉意识和科学意识，这就要求：努力保持心态平衡，更新研究方法，完善思维方式。

简介：工业是香港经济中的基础性产业,它的现在与未来的发展对香港经济的持续增长与社会的长期稳定具十分重要的意义。因此,确定香港工业的发展路向,是香港经济在世纪之交迎接挑战的关键,也是现今香港经济中亟待解决的问题。

简介：具身认知是在反对传统认知科学之偏误的基础上出现的。在传统的认知科学中，人的心智遭以简化为对自然、世界的准确镜像，认知活动在于摒弃、剔除身体的生理参与及经验的嵌入。具身认知真正把人视作“整全的人”，主张认知是大脑、身体与环境交互作用的产物，强调人的身心整全意义上的发展。它强调“具身性”与“情境化”，将对认知的认识从个体加工机制的探讨转向社会实践活动的分析；并认为认知结构具有时间属性，某一时刻的认知状态只是连续动态变化中的一个即时状态，因此主张把实验法和自然法融通起来，在真实、自然的情境中对认知过程作实时的、具体的分析。虽然具身认知较行为主义心理学和离身认知有一定的优势与价值，其理论和研究也取得了一定成果，但也还存在一些值得关注的问题，如研究思潮凌乱、研究主题狭隘、研究方法失当等。为促进具身认知研究的有效开展，亟须从本体论与方法论两个层面对其未来走向进行前瞻与预设。

简介：藏传佛教由于自身的问题,在新的形势已难免步履蹒跚,而今后若要重新散发出曾经的历史光芒,必须是一个更加理性、与政治彻底脱钩、敢于向外部文化敞开胸怀的宗教,同时建议以“道德宗教”为根本发展方向.

简介：一、“片面追求升学率”影响了中学图书馆事业健康发展中学图书馆在“一本教材打天下,一张考卷定终身”的影响下,妨碍了图书馆事业的健康发展。在学校领导眼里,图书馆需要经费支付,又要精力管理,然而不可能增加学生的考分,是得不偿失的投入,实际教学运行过程中,图书馆是不被重视的,除非要安排老弱病

简介：中华人民共和国成立60年来，社会主义民主法治建设走过了艰难曲折、风风雨雨的历程。党的三代领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央领导人民对中国法治建设进行了卓有成效的探索，既有成功的经验，也有经历挫折的痛楚。新中国60年的法治建设历程昭示了我国法治建设应该坚持的基本路向，本文拟就此作一些初步的探讨。

简介：哲学的任务是通过理解存在的东西，进而对改变世界做出贡献。现时代推进哲学理论创新，需要发挥哲学培养智慧、发现真理、印证价值的社会功能，切近社会现实、思考重大问题，切中思想肯綮、提供有效思想方法、创新学术研究制度。

简介：摘要：红色基因全程融入技工教育的理论逻辑与实践路向是一项重要的教育改革和发展任务。本综述研究了如何将中国革命和建设的红色基因融入技工教育体系，以培育新时代的技术技能人才，具有 "又红又专" 的特质。通过这些努力，我们可以实现红色基因与技工教育的有机融合，为培育有红色情感和技能的新一代人才，以及实现中国梦的伟大复兴做出贡献。这项工作需要全社会的共同努力和支持，以推动中国职业教育事业的发展。

简介：<正>随着城乡教育一体化的推进,国家和地方政府高度关注农村教育。但由于长期"城市主导"的价值预设,用城市教育的模式来管理农村教育,参照城市教育的标准去发展农村教育,将城市教育的要素简单复制到农村教育,成了很多地方的通行做法。这难免会出现水土不服的情况:一方面城市教育未必适应农村实际,另一方面农村教育的优势不复存在,农村教育迷失了发展的路向。因此,全面理清城乡教育各自的优势,找到农村教育的发展方向,对于农村教育的长足发展有着重要意义。

简介：以银行业和保险业为主体的金融业对澳门经济发挥着不可忽视的作用。本文分别分析了澳门银行业的特点和存在问题以及保险业的现状，从四个方面阐述了澳门与内地紧密的金融联系，并结合澳门经济、对外关系和地塔上的特点和优势，同时针对澳门金融业发展的不足之外，探讨使不断健全和完善的途径。

简介：相较于农村扶贫而言,城市扶贫同样不能忽视。在现有制度下,城市贫困人口已能够享受一些社会保障和政府的援助政策。总体来看,当前我国的城市扶贫已实现了从单一化到综合化,从偶发式到常态化,从主体一元到主体多元,从“一揽子”扶贫到精准扶贫等的转型。但城市扶贫过程中仍存在着一些不足与缺陷,如“行政化扶贫”弊端突出、扶贫制度供给不足、贫困人群的存在权利贫困现象和贫困人群的自组织欠缺等,需有针对性地采取措施,提升我国城市扶贫的效果。

简介：党的十八大提出,要坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗,这为包括工会工作在内的方方面面工作指明了前进的方向。工会组织和工会干部学习贯彻党的十八大精神,首要任务就是要全面把握中国特色社会主义工会发展道路的科学内涵、精神实质和理论体系,坚定不移地走中国特色社会主义工会发展道路。具体地讲,就是要抓好各级工会组织当前各项工作的落实,推进工会工作的创新发展,

简介：摘要：党史学习教育的开展极为必要，党史的学习也是了解中国的发展史，更是我们党加强自身建设的重要途径，对培育社会主义建设者和接班人起到了重要的帮助作用。2021年已经是党成立的100周年，是一个十分值得纪念的日子，在这一特殊的时期，进行党史学习教育，是中共中央深化推进新时代党的建设的重要战略部署，在全面建设社会主义现代化国家的历史新征程中，党史学习教育不可或缺。回望我们党开展党史学习教育的发展历程不难发现，在学习教育中，党能够从中总结经验教训，并在未来战略制定中改进，科学正确把握党史学习教育的发展路向，对实现中华民族伟大复兴而言，具有重要的现实意义和实践价值。

简介：摘要：学习中国共产党人的百年历史和光辉历程，这是党史学习教育的核心内容。它能让我们找到属于时代的启发，找到新与旧之间的传承之义。不仅让我们在提升思想的过程中认识到了推陈出新的重要意义，同时对于加强新时代的优秀党员同志的自身修为、更好地投入到社会主义现代化的建设更是深为有益的。党史学习教育是以历史为参照自身的一面镜子，让民众和干部们在在学习的过程中反省自身，在工作的过程中更加全面地发现自己的不足。在学习党史这一环节中，最重要的便是学习内容的规范化、体制化以及现实化与普适化。

简介：摘要：党史学习教育作为党的政治生活中和全党全国人民精神世界里的一件大事，是开展社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴、实现人民对美好生活向往的必要手段。党史学习教育开展以来，党史学习教育在理论探索、制度设计及实践推进等方面都取得了重要进展，形成了丰富经验。这些经验总结，对当下科学厘清和正确把握党史学习教育的发展路向具有重要借鉴意义。本文将着重对党史学习教育的历史考察与发展路向展开探究。

简介：我们正在进入一个全媒体的时代，新媒体的兴盛，正在改变着传统报告文学的表现方式和传播方式，也会影响到报告文学作家的思维方式。本文从几个不同的方面，对全媒体时代报告文学的危机与发展路向，做出了自己的预测和分析阐释。