简介:摘要在工厂化组培育苗生产实践中,许多单位参照实验室技术规程来组织生产,虽然能够成功,但对生产效率的提高有很大的限制,并不能达到高效、低成本的目的。本文从技术的角度就如何提高工厂化育苗效率的一些措施作初步总结。
简介:随着不同转基因生物(GMO)制品的不断商业化,转基因成分检测技术也需不断更新。由于甘蔗红糖为甘蔗汁经高温熬煮浓缩而成,红糖中残留的DNA降解严重、含量低、片段短,且蛋白及糖分杂质含量高,所以甘蔗红糖DNA是比较难以收集并进行分子检测的。为了在转基因甘蔗红糖商业化前建立起转基因甘蔗红糖DNA的提取及分子鉴定技术,本研究以转基因甘蔗和非转基因甘蔗为材料,模仿传统的红糖制作工艺,分别获得了转基因甘蔗红糖与非转基因甘蔗红糖。通过对DNA提取方法进行改进,设计不同扩增片段长度的引物,并对传统PCR与荧光定量PCR进行比较,建立了稳定的甘蔗红糖DNA的提取方法及外源基因分子鉴定技术该技术对转基因甘蔗红糖与非转基因甘蔗红糖进行准确鉴别,为今后转基因甘蔗红糖的商业化所需的转基因食品鉴定提供技术支持,也为后面更为重要的转基因甘蔗白糖DNA的提取及分子鉴定提供借鉴。
简介:摘要《品德与生活(社会)》与地方课程、《少先队活动》等德育课程,在教学目标、内容、方法等方面交叉重复,没能形成德育课程的育人合力。笔者以校本农耕课《甘蔗印象》为视角,对上述品德课的相似主题课的目标、内容、课程实施方法进行了审视,在此基础上对如何找准目标交集、有机取舍目标、重组教学资源、施以灵动方法等诸多方面进行了课程整合策略的探究。