简介：光敏电阻的阻值随光照强度而变化,普通灯泡的阻值也会随着温度的升高而增大,而热敏电阻的阻值也会随着温度的变化而发生变化.根据这些变化,会有相应的规律图像,与此类图像相关的问题也成为中考时电学知识考查的重点.

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简介：核心素养为数学教学指明了目标与方向。问题导学是利于核心素养生成的教学策略与教学方法，问题导学的难点与关键在于设计导学功能强的问题。1导学问题的含义与特征1．1导学问题的含义问题是指要求解答的题目。它通常由给定、目标和障碍三部分构成。问题的“给定”是指一组已经明确知道的，对问题条件的描述。它是问题的初始状态。问题的“目标”是指对问题结论的描述。它是问题要求的答案或目标状态。问题的“障碍”是指问题的解决需要克服一定的困难与障碍，必须通过一定的思维活动才能达到目标状态。

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简介：摘要写作教学是语文教学中至关重要而且分数比例也是很大的部分，是培养学生写作能力的重要环节。对学生来说，作文是很头痛的部分，很害怕写作文，听作文课也是懵懵懂懂的。同时，作文也是令教师很忧心的一部分，小学作文是学生刚开始写较长的文字，而且还要语句连贯，这样的程度对小学生而言是有一定难度的。教师批改作文也会感到很费力，无法修改，甚是无奈。通过几年的作文教学经验，针对如何进行小学语文作文教学的问题进行简短的讨论一下。

简介：某动物园举办了为期一个月的“献爱心,动物认养”活动.实验小学四（1）班成立了3个爱心行动小组,共认养了2只鹦鹉和10只鸽子.动物园的饲养员告诉他们：“饲养2只鹦鹉3天需5元,饲养5只鸽子3天需4元.”三个小组为了筹集更多的活动经费,举行了“收集废品,筹措经费”的爱心活动,第一小组共8人,平均每人筹得4元;第二小组共7人,平均每人筹得6元;第三小组共11人,平均每人筹得5元.

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简介：问题驱动是以建构主义学习理论为基础、以“问题”为载体和核心的教学策略或教学范式，强调学生的学习活动必须与任务或问题相结合，通过一系列的“问题链”引导和维持学生的学习兴趣和动机。从孔子的“启发式教学”到苏格拉底的“产婆术”，都把设置问题当作最重要的教学策略之一。因此，在课堂教学过程中如何设置数学问题便成为驱动深度学习真正发生的关键所在。

简介：摘要教育是国家发展之大计，做好教育工作是每一名教师的职责。尤其是在课程改革以来，素质教育的提出，对小学语文教学提出了更高的要求。小学语文教材不仅具有一定的人文性，还充满了童真童趣，但是将素材的内容变得有趣是需要教师对学生引导的。作为小学语文教学中非常重要的一部分，识字教学一直都是教学中的难点，也是影响教学质量的关键。结合小学语文识字教学部分，以小学一年级为实例，简要谈一谈在小学语文教学中如何调动小学生的学习兴趣，让学生体会到识字的快乐。

简介：摘要船舶工程涉及的力学问题比较复杂，对船舶受力情况进行综合分析、准确计算，对保证船舶安全，提高船舶使用寿命具有重要作用。本文对船舶所处的环境进行分析，探讨相关的力学问题，以供参考。

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简介：摘要语音教学是小学英语教学中至关重要的环节，它直接关系和影响到小学英语教学目标的达成，必须切实抓好。而现实中我国小学英语语音教学中存在着许多问题。互联网的飞速发展，现代教育技术的日益成熟，促使我们的教育理念、教育思想、教学方式不断更新。小学英语教师要不断学习，努力提高自身业务水平，同时积极利用网络上丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道，提高语音教学的成效。

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简介：该省自1999年实施远程开放教育以来,共计招收学生68万余人,为各行各业培养了大量人才,为营造该省学习型社会,科教强省的目标做出了杰出的贡献。然而远程开放教育面临着高比例辍学的问题,该文从不同角度分析了学生辍学的原因,以及找出了相应的对策。为尽可能减少学生辍学的现象,实现该省现代远程教育持续发展指明了方向。