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  • 简介:摘要:目的:调查的从业意愿及其影响因素,为教育提供依据。方法:本次调查采用自行设计问卷调查的方法进行。内容包括专业观念、社会因素、实习经历、职业现状与发展前景、从业意愿等。调查途径为使用调查软件“问卷星”进行网上调查。调查对象为70名成都大学2017-2021级护理学专业男生,回收问卷70份,有效问卷70份,有效回收率100%。调查数据采用SPSS17.0、Excel软件进行分析。结果:我校从业意愿整体较高。87.14%的有从业意愿,其中47.14%的有较强从业意愿。对从业意愿产生较好影响的因素有三个:生就业前景较好、良好的社会支持、职业认同感提升;与“从业意愿”具有相关性的因素为“临床实习体验感”;对从业意愿产生消极影响的因素有两个:专业观念薄弱、职业特殊性质。结论:为提高从业意愿,教育者可从提高招生质量、开展特色教学、把握心理、提高临床带教质量和科学指导生就业五个方面进行干预。

  • 标签: 男护生 从业意愿 社会支持 专业观念