简介：摘要：随着教育改革的不断深入，体育教学也在不断探索新的教学方式。体育教学在学校教育中占据着举足轻重的地位，它不仅能够提升学生的身体素质，还能培养他们的团队协作精神和竞争意识。然而，传统的体育教学方式往往显得单调乏味，难以激发学生的学习兴趣。问题教学法作为一种创新的教学方式，强调以问题为导向，引导学生主动思考、探索和实践，为体育教学注入了新的活力。带着问题教学的体育教学方式，旨在通过问题的引导，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。本文旨在深入探讨问题教学法在体育教学中的应用及其效果，以期为提高体育教学质量和效果提供新的思路和方法。

简介：【摘要】听课也是教学研究的有效手段。在倡导大力开展校本教学研究的今天，大力开展听课活动、研究并改进教学中存在的问题尤其显得重要。教师应该怎样听课，可以更好的促进自己的教育教学。

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简介：摘要：小学数学教学中，通过集体备课的形式能够极大的优化备课的效率，使得备课的内容更加的完善，满足学生在知识学习中的发展需求。为此，在小学数学教学中，要注重采用灵活的方式开展集体备课，通过带着问题备课的形式，能够使得备课的开展更加的精准，提升备课的时效性。本文重点阐述小学数学集体备课时效性的相关措施，进而更好的提升数学教育教学效果。

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简介：摘要：小学语文阅读理解教学面临若干挑战，包括学生阅读习惯的缺失、理解能力低下、教学内容与学生实际兴趣脱节等问题。为应对这些问题，本文提出了一系列对策，如增加阅读材料的多样性和趣味性、采用互动教学法提升学生的参与度，以及强化思维训练，培养学生的批判性思维和创造性思维能力。通过这些策略的实施，能有效提高小学生的语文阅读理解能力。

简介：摘要：在新课标教学的影响下，各科更加注重学生的课堂中心位置，“先学后教”是教师在学生课前预习的基础上揭示学习目标，让学生先独立的展开知识学习，寻找解决问题的方法。因此，教师要更新教学思想，让学生带着问题做好预习准备工作，便于后续更加自如的展开知识学习，强化学生的基础知识与应用能力。本文针对"先学后教"在小学数学高年级课堂中的应用展开分析，并提出一些可参考性的策略。

简介：二、摘要：冷轧机轧制铝板带材过程中，需要轧制油对轧辊和带材进行润滑、冷却和清洗，轧制油主要由基础油和添加剂组成，其中基础油占比超过90%以上，闪点在100-120℃之间，在高速轧制过程中，无论是设备异常高温还是断带导致的带材和轧辊摩擦产生高温，都会导致轧机着火，若不能及时灭火，对人身和财产安全将带来巨大损失。因此做到提前预防轧机着火，从根源上研究和解决着火关键点就尤为重要。

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简介：摘要：实施持续的住房公积金业务风险审计与管理项目，其核心在于预先揭示潜在的操作隐患。我们采取主动的数据审核策略和系统参数优化，旨在精确识别并消除业务流程中的风险隐患。在业务执行之后，借助先进的数据分析技术，深入挖掘特定时期内异常增大的业务活动，以此堵截可能源于业务模式误差或系统监管疏漏的违规操作。这样既能即时纠正不当行为，又能确保资金的合规使用，从而全方位确保业务流程的稳健和高效进行。

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简介：摘要：小学数学教学存在学生个体差异大、学习兴趣参差不齐等挑战，教师们在教学过程中常常面临诸多困难。传统的教学方法可能存在单一、呆板的特点，难以激发学生的学习兴趣和主动参与性。在这样的背景下，借助听课评课这一机制，教师们可以通过观摩他人的教学实践，汲取他人的成功经验和教学方法，同时借鉴评课专家的建议和指导，发现自身教学中的不足之处，加以改进。因此，本文深入探讨了听课评课中提升小学数学教学效率的途径和策略，对于促进教师专业成长、提高教学质量具有重要意义。

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简介：摘要：本文旨在探讨初中数学课堂中激发学生听课兴趣的有效实践。在教育改革背景下，激发学生的学习兴趣成为提高教育质量的关键。本文首先分析激发学生听课兴趣的重要性，然后探讨有效的实践策略，最后结合实际案例，研究这些策略在初中数学课堂中的应用效果。

简介：摘要：内科患者药物依从性问题是一个多因素影响的复杂现象，它直接关系到治疗效果和患者健康。本文旨在探讨影响内科患者药物依从性的因素，并提出相应的护理解决方案。通过文献回顾和临床观察，我们发现患者对疾病认知的不足、药物副作用的担忧、经济负担以及医护沟通的不足是导致依从性问题的主要原因。针对这些问题，本文提出了包括加强健康教育、优化药物管理、提供经济支持和改善医患沟通等护理策略。

简介：摘 要：日语视听课程是高等学校日语专业的基础主干必修课程之一，本文以日语视听课程思政建设为切入点，首先阐述大学日语课程思政建设的必要性和重要内涵，之后讨论了当前日语视听课程思政的融入现状，并针对存在的问题，进一步提出日语视听课程思政建设的总体思路和具体实施路径。

简介：摘要：本项目主桥为钢主梁，位于不通航水域，采用步履式顶推施工，梁下设置临时墩。顶推完成后，临时墩上方净空有限，临时墩拆除难度大。通过对钢管桩拔除施工方案的比选，选择经济效益最大的工艺，完成了临时墩的拆除，最大程度实现水中钢管桩的回收，为今后类似工程提供参考。

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简介：摘要：初中英语阅读理解教学在培养学生的语言综合运用能力中占据重要地位。问题式教学作为一种有效的教学策略，能够帮助学生深入理解文本，提高阅读理解能力。因此，通过分析了当前初中英语阅读理解教学中问题式教学的现状，并提出了相应的策略，从而优化初中英语阅读理解的教学效果。