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  • 简介:社交焦虑障碍(socialanxietydisorder,SAD)是国外近年来精神医学和医学心理学研究的热点之一,有学者预言它将是21世纪的最常见精神或心理障碍之一[1].本文就其定义、诊断、临床表现、病因学及其防治等方面作一概述.

  • 标签: 社交焦虑障碍 流行病学 诊断 治疗 病因学 临床表现
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  • 简介:在竞争日趋激烈的现代社会,对职业女性而言.什么东西才是最重要的?有人说是学历,有人说是姿色,还有人说是家世……很多人转悠一圈后,才恍然大悟,“一个好汉三个帮”,最终能让自己处变不惊的,还是“人脉”。对于独立求生存的职场女性而言,社交能力至关重要。所以,千万不要小看了社交障碍这一心理问题。

  • 标签: 社交障碍 职场女性 女孩 现代社会 职业女性 社交能力
  • 简介:摘要:随着互联网的快速发展,社交媒体平台的空前扩张已深深渗透到社会的各个阶层,人类的交流模式也随之发生了深刻的变化。社交媒体在为人们生活提供一定乐趣的同时,其在客观上导致人们对其过于依赖、甚至产生重度上瘾行为,由此产生了一系列的不良后果,包括睡眠障碍社交媒体倦怠,研究在分析其具体不良影响的情况,尝试对其提出优化建议,以期促进人们更加理性地使用社交媒体。

  • 标签: 社交媒体依赖 睡眠障碍 社交媒体倦怠
  • 简介:摘要社交焦虑障碍是一种发病率较高的心理疾病,本文针对社交焦虑障碍的干预方法,综合国内外的相关研究,从心理干预及药物干预等阐述了目前有效的干预措施,为社交焦虑障碍的干预方案制定提供参考及支持。

  • 标签: 社交焦虑 干预 心理干预
  • 简介:社交焦虑障碍[1](socialanxietydisorder,SAD)又称社交恐怖症(socialphobia),是指对社交场合或在人前表演(操作)存在显著的、持续的担忧或恐惧,担心自己会面临窘境,且一旦暴露于这些场合会不可避免地引起焦虑反应,从而妨碍患者的正常生活和社交活动.美国第4版(DSM-IV)描述,SAD有两个特征,其核心症状是对社交场合存在持续的恐惧,当暴露于公共场合时感到极度焦虑;另一个特点是患者本人认识到这种恐惧是不合理的.

  • 标签: 社交 焦虑障碍 青少年 心理治疗 认知行为治疗
  • 简介:1病例资料患者张某,男,42岁,高中文化,某公司领导,因见陌生女性腹泻6月余前来咨询,其自感内心痛苦、压抑、焦虑、自卑,严重影响工作和生活。6个月前,张某因身体不适,在与女客户会面时突然出现大便失禁,立即上卫生间,回来后对方打声招呼就离开了,生意没谈成。

  • 标签: 社交障碍 焦虑性神经症 心理咨询
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  • 简介:摘要:对学前融合班级的心智障碍儿童进行观察和评估,基于心智障碍儿童各领域尤其社交领域发展水平,制定个别化教育目标、教育教学方案,通过创设心智障碍儿童与正常儿童的交流机会,提高心智障碍儿童的社交技能,促进正常儿童与心智障碍儿童的友好交往。

  • 标签: 学前融合班级 心智障碍儿童 社交技能
  • 简介:摘要:随着素质教育的不断推进,当下教育教学中更加关注的是对学生进行德育教育,这就需要教师将“立德树人”的教育理念落实在实际教学中。智力障碍学生是教育教学中不可忽视的一个群体,教师需要在德育教育中加强对智力障碍学生社交能力的培养。本文主要探究了德育对于智力障碍学生的重要性,并且提出在德育教育中促进智力障碍学生社交能力的有效措施。

  • 标签: 德育教育 智力障碍学生 社交能力
  • 简介:摘要目的探析心理护理对社交焦虑障碍症患者的影响。方法选取我院门诊2015年2月~2016年2月治疗的60例患有社交焦虑障碍症患者作为实验对象并进行心理护理干预,通过与患者建立相互信任关系和对患者实施社交相关技能训练,共进行为期3个月的持续干预,并通过对比患者干预前后SDA评分、HAMA评分进行效果判定。结果对社交焦虑障碍症患者实施心理护理干预的效果明显,干预后患者的SDA评分、HAMA评分明显低于干预前,数据前后对比差异有统计学意义P<0.05。结论有效的心理护理,能改善社交焦虑障碍患者病情,促进患者的心理健康。

  • 标签: 心理护理 社交焦虑障碍 影响
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  • 简介:摘要:沙盘游戏常用于自闭症儿童的心理干预。自闭症儿童存在行为沟通障碍、行为障碍社交障碍等问题。本文通过分析自闭症儿童家庭参与一系列家庭沙盘游戏治疗的情况,探索家庭沙盘游戏改善自闭症儿童社交障碍的有效性,改善家庭内部沟通模式,改善自闭症儿童心理健康状况。

  • 标签: 自闭症儿童 社交障碍 家庭沙盘游戏
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  • 简介:摘 要:初步探索应用认知疗法以改善先天性肛门直肠畸形患儿术后社交障碍的效果。采用DSM-IV-TR诊断标准对一名先天性肛门直肠畸形患儿术后进行测评,并收集其主客观材料。患儿通过检查认知、证明认知不合理、建立合理认知、巩固治疗效果四个阶段的认知治疗,社交障碍有所改善。结果表明,认知疗法有助于改善患儿的社交认知与行为。研究旨在为推进先天性肛门直肠畸形患儿及整个特殊儿童群体的社交干预提供新的视角与可行路径。

  • 标签: 先天性肛门直肠畸形患儿术后 社交 认知疗法 个案干预
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨社交支持对术后吞咽障碍患者康复的影响。术后吞咽障碍是指手术后出现的吞咽困难,对患者的生活质量和康复带来了严重影响。社交支持在康复中扮演着重要角色,包括情感支持和信息支持。通过家人、朋友和医疗团队的支持,患者可以获得情感上的安慰和鼓励,同时获得必要的康复信息和指导。评价社交支持对术后吞咽障碍患者康复的重要性,有助于了解社交支持在康复过程中的作用,为临床实践提供指导,并提高患者的康复效果和生活质量。

  • 标签: 社交支持 吞咽障碍 康复