简介：积极心理学是关涉人们“幸福”的研究。积极心理学力主心理学应该而且必须转换为研究人类优点的新型科学。积极心理学是一种全新的理念和行动，其目的是研究人类积极品质，关注人类生存与发展，实现人文关怀与科学精神的统一。

简介：竞争压力考验员工的心理承受力，拥有心理健康的员工无疑是企业重要的竞争力。心理资本的出现为员工心理健康教育和管理提供了崭新的视角。心理健康的教育目标是培养和提升员工心理资本，对象是全体员工，教育方式是教育咨询一体化，要以机制和积极的企业文化来保障心理健康教育的实施。

简介：积极心理学的诞生不仅改变了心理学研究的方向，而且为心理学研究注入了活力。在积极心理学思潮的推动下，心理弹性研究突破了关注处境不利群体发展的局限，以积极的取向聚焦人的心理发展潜能，研究积极的情绪体验、积极人格特质以及积极组织系统在人类成功应对威胁或逆境，迅速恢复良好状态的过程中所起的作用，在理论上重新构建了心理弹性结构系统，在应用上走进学校和社区，取得了良好的干预效果，并且对公共政策产生了巨大影响。

简介：积极心理健康教育是从积极心理学的层面来探讨和研究心理健康教育问题,给高校心理健康教育工作者提供了一个新的视角。实施高校积极心理健康教育,要遵循积极体验原则、引导正能量原则和成功激励原则,实施显性积极干预策略和隐性积极干预策略,并开设积极的心理健康教育课程。

简介：积极心理学是当前心理学研究关注的重点问题之一.积极心理学将关注的重点放在了积极的品质至上,看重将人的内在潜能发挥出来,同时对自我体验相对重视.积极的心理学教育观念是乐观向上的,有丰富的人文关怀存在,这是学校心理教育的全新方向,未来的心理健康教育必然离不开积极的心理学教育.

简介：一般认为，心理资本包括自我效能、韧性、希望、乐观四个维度，大学生心理资本的高低直接影响了大学生的学习、生活及心理状态。为了解大学生心理资本状况，本研究采用了《积极心理资本问卷》，对辽宁省大连市四所高校的383名大学生进行了调查，结果发现：第一，大连市大学生心理资本整体状况良好；第二，大学生心理资本在学校、年级、学习状况等方面存在显著差异。为此，我们提出了三条建议：营造和谐的校园环境；培养大学生的韧性，提高抗挫折能力；针对不同个体给予不同的策略。

简介：警察自杀是个敏感话题。警察自杀干预可汲取积极心理学的积极理念,及时发现民警自杀危机信号,充分挖掘和调动当事警察自身固有的积极因素,强化和完善其脆弱的社会支持系统,从而改变其消极认知,遏制其自杀冲动,使当事警察顺利度过危机;一旦发生警察自杀事件,应尽快对自杀事件可能波及的影响人群进行及时、恰当的心理学干预,减轻自杀事件对影响人群的心理损害,防止消极情绪在整个警队的蔓延。

简介：“皮格马利翁效应”的发生,是教师的良好期望对学生产生积极影响的结果。此效应的产生决非偶然,在许多心理学理论中都能从不同角度找到其理论依据。在进一步对学生心理变化的探究中发现,利用“皮格马利翁效应”不仅能够促进学生学习成绩的提高,更重要的是能够促进学生知、情、意的全面发展,从而有利于学生心理的健康发展。

简介：积极心理学作为近年来心理学研究的新取向之一,在其视域下的心理健康教育应该强调以广大高职学生群体作为主要的服务对象,关注高职学生身上的积极品质和潜在力量,用积极的理念和态度从积极的角度解决学生的心理问题,优化高职生的心理素质。

简介：本文介绍了以积极心理学为导向的美国中小学心理健康教育发展的新趋势，即与仅仅关注减少心理问题相反，部分学校开始尝试在青少年身上培育并增进一些积极的心理品质，为青少年走向安全与成功提供积极的指引。在此基础上，分析这种新趋势对我国中小学开展心理健康教育的启示意义。

简介：经济全球化和改革开放的发展带来了中国社会的巨大变迁,对大学生的政治心理状况也产生了深刻影响,使部分大学生积极政治心理品质缺失,给其健康成长带来不利影响。因此,要立足实践加强大学生积极政治心理品质的培育,提高其政治认知水平,唤起其政治参与热情,坚定其政治信仰立场,为其积极政治心理品质的形成创设良好的环境。

简介：积极心理学倡导积极人性观,提倡以人固有的、实际的、潜在的力量和美德为研究对象,帮助更多的普通人获得主观幸福感和满意度。在积极心理学理念的启发下开展针对犯罪心理学课堂教学改革能促进公安教育改革、激发学生积极情绪体验、培养学生主观幸福感、符合积极心理学跨学科应用的内在需要。通过言传身教,培养学生积极人格;多管齐下,增强学生积极情绪体验;创设情境,营造积极组织氛围等一系列措施,探索犯罪心理学课堂教学改革的若干尝试。

简介：知识经济是以知识为基础的经济.知识资本是知识经济中最重要的资源.知识资本家是知识资本的化身.在知识经济时代,凭借对知识资本的追求、占有、经营和管理,知识资本家将成为未来经济社会发展的主要力量.

简介：关系是人类社会的普遍存在，关系网络是社会资本的重要载体，这是基本的共识。但是，不同社会制度文化背景下，中西方学者对于社会资本的关注点是不同的，西方学者所探讨的社会资本更多地关注社会关系网络的正功能，如果简单地借用西方学者所提出的社会资本理论来分析中国社会的关系网络，恐会带来不良的社会后果。中国社会的关系网络更多地体现为特殊主义取向、个人私益性、负外部效应的特殊资本形态，简单地说就是所谓的“关系资本”，即一种不利于信任、规范、团结等普遍主义现代性因素生长的“关系网络”。

简介：从人力、社会与心理三项资本角度入手，研究分析三项资本对青年教师成长的影响，特别是对入职初期的青年教师人力资源开发管理实践进行重点探析具有指导意义。

简介：构建我国的和谐社会应从资本切入；摒弃传统资本，建立现代资本；构建我国的和谐社会的主要手段应是建立和坚决执行完备的《劳动法》。

简介：现代资本理论经历了四个发展阶段。第一阶段是唯资本理论的发展阶段，经济最终取决于资本积累率。第二阶段是人力资本理论的发展阶段，人力资本是推动经济增长的最重要的动力源泉。第三阶段是新经济增长理论阶段，经济增长对于技术、知识和人力资本的依赖程度越来越强。第四阶段是知识资本理论创新阶段，知识的生产、传播和消费将对21世纪经济与社会发展产生深刻影响。

简介：'现在这些年轻人,干点儿活都怕闪了腰,照我们年轻的时候可差远了.''小王那人,看见有一毛钱的好处,腿跑折了都得往上冲。'……一名小队干部常常这样评价手下的员工。我问他为什么看不到员工们的优点,他无奈地说:'我是‘恨铁不成钢’,盼着他们进步啊.'我说:'你总是看员工的缺点和不足,他们就能像你希望的那样进步吗?'他反问道:'那你说说,怎么才能让年轻员工进步?'根据以往的工作经验,我认为,面对个性鲜明、激情洋溢、活力四射的年轻员工,不但

简介：积极兴建「银色工程」贾晓燕在我们用双手去敲击世纪之门的时候，我们将会碰到一个现实问题，那就是到２０００年，我国人口有可能突破１３亿，人口老龄化社会正悄悄向我们走来。正是基于这一现实和未来的发展趋势，许多人提出应当积极兴建“银色工程”问题。所谓“银色工...

简介：(一)资本运营是当前我国国有企业改革深入发展的重要内容,也是国有企业提高经济效益的重要途径;同时,还是调整产业结构和产品结构的主要形式。因此,党的十五大报告中明确指出:"以资本为纽带,通过市场形成具有较强竞争力的跨地区、跨行业、跨所有制和跨国经营的大企业集团"。这就是说,在市场经济条件下,组织大企业集团,要以"资本"为纽带,而不是以"资产"为纽带;要通过"市场"的机制,而不是通过"行政"的手段来实现资本运营。资本要市场化,而不是资产重组,更不是通过行政手段,凭长官意志搞"拉郎配",任意把一些企业捏合在一起,成立所谓的企业集团。资本运营就是把企业所拥有的一切有形无形的存量资产,变为可以增殖的活化资本。通过兼并、收购、裂变、破产、组合、股份制与上市资本操作方式,进行优化配置,实现资本的有效运营。因为资本运营交易的是资本,是股权和债权;而不是资产、厂房和设备。资产要资本化,才能进行交易。