简介：重庆市第十一中学创建于1912年,是重庆市首批重点中学之一。学校秉承＂博文修德、精益求精＂的办学理念,以培养＂有人文精神、科学素养、创新能力的家国栋梁＂为育人目标。十八大报告提出＂把立德树人作为教育的根本任务。＂我校紧跟时代步伐,紧扣时代主题,积极拓展立德树人途径,充分发挥中学课堂在践行社会主义核心价值观上的主阵地作用。

简介：〔摘要〕要成才先成人，作为承载着祖国未来建设的中学生，尤其是中职学校的学生，德育教育的现状不容乐观。学校教育，德育为先，作为基础学科的数学也必须重视德育教育。数学教师传授数学知识的同时要结合数学教学对学生进行有效的思想品德教育。

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简介：高校是人才输出、学术研究、文化传承创新的重要阵地,积极探索立德树人的有效路径,对人才的培养和社会的健康发展具有重要的作用。

简介：党的十八大报告指出：要把立德树人作为教育的根本任务.教师,是完成这一根本任务的第一责任人和第一主力军,必须把“立德树人”作为崇高的精神信仰,要以宗教情怀,任劳任怨、无怨无悔,想尽一切办法,克服一切困难,把工作当事业来干,把学生当子女来教,身先士卒、率先垂范,用高尚的师德、高洁的行为,去尊重学生、关心学生、感染学生、引领学生.

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简介：在小学英语教学中，教师不仅应教给学生英语知识和技能，而且要拓展教材文本，补充新内容，设计新活动，通过语言运用培养学生的核心素养，实现立德树人的目标。

简介：立德树人是教育的根本任务。高校学生工作的重心是立德树人，即通过教育、管理、服务、引导等方式促进学生成人成才。学生工作在很大程度上影响立德树人的过程和效果。随着时代的变化，青年学生呈现出新特点，学生工作需要与时俱进、推陈出新，积极应对新的挑战和问题。学生工作要坚持和创新工作理念，全面深化文化素质教育，积极探索科学有效的工作体制机制。

简介：一、坚持核心价值观教育是人才培养的思想力量。坚持核心价值观教育不能是简单的说教，应该把它放到时代大背景中去思考，要坚持历史唯物主义。

简介：摘要作为铸造学生灵魂的工程师，立德树人，乃是义不容辞的任务，然绝非易事。须紧密结合自身实际，创新内容、创新形式、创新手段，寻得良策，方有奇效。笔者通过躬行体验，总结出教育学生，塑造其美好品德的经验，虽称不上新奇做法，仍需要不断完善，但也不失为一种行之有效的手段之一，即以信传德。

简介：党的十八大提出把立德树人作为教育的根本任务，这是党的教育方针的新发展。实现高等教育的立德树人，要从教育的本质属性、高等学校立校之本、教师的职业使命三个层面去认识，只有真正在这三个层面都得到落实，才是真正落实了立德树人这一教育的根本任务。

简介：“立德树人”这一教育的根本任务，成为当下教育工作的航标。中国近现代史纲要课在“立德树人”的教育路径上有着独特的优势，在帮助大学生形成爱国信念、担当精神和创新意识方面，会提供正能量和驱动力。从知情意行四个心理过程，可以探析立德树人更为合理的路径，在对历史知识的陈述中形成道德认知，在对历史人物的描绘中形成道德情感，在对历史事件的分析中形成道德意志，在对历史规律的论证中形成道德行为。

简介：加强和改进高校基层组织建设,是全面贯彻党的教育方针、落实高等教育“立德树人”这一根本任务的迫切需要.高校基层党组织在“立德树人”中起政治核心作用、思想导向作用、组织领导作用和模范带头作用.目前,对高校基层党组织建设还存在重视程度不够、支部设置不合理、在“立德树人”中的作用不能充分发挥等问题,需要把思想政治教育工作贯穿高校基层党组织建设始终,从科学设置支部、创新组织活动内容、加强自身建设、发挥党支部、党员的模范作用等方面着手解决,以不断提基层党组织的凝聚力和战斗力.

简介：党的十八大报告指出,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”真善美三者统一于高校思想政治教育,是立德树人教育根本任务必然的价值诉求立德树人的价值诉求只有定位于“启真”、“导善”、“审美”,即对真、善、美三者价值诉求的深刻追求和把握,才能够实现高校思想政治教育的应然价值.本文试图从真善美的角度开展研究,为高校思想政治教育更好地践行“立德树人”提供理论指导.

简介：大学的宗旨是培养人，立德树人是大学的根本任务，也是当前教育改革和提高人才培养质量亟需解决的关键问题。党的十八大提出大力支持国民经济命脉的重要行业，这对大学，尤其是行业大学提出了新的更高要求。行业大学为民族工业提供人力支撑，以培养行业精英为己任，立德树人是行业大学人才培养的首要任务。在行业大学的人才培养过程中，应构建“产学协同，行业文化融入大学生思想教育”、“产学协同，行业元素融入大学生知识教育”、“产学协同，行业效应融入大学生实践教育”三位一体的立德树人人才培养体系，培养既有高尚的道德情操、浓厚的人文情怀，又有精湛的专业技能、符合行业需求的高素质优秀人才。

简介：“立德树人”是对大学生进行思想政治教育的本质要求。“立德树人”对大学思想政治教育的新要求是，必须进一步加强对大学生进行中国特色社会主义共同的理想教育，深入开展社会主义核心价值体系教育，积极推进公民道德教育。坚持“立德树人”，进一步加强对大学生进行的思想政治教育，应坚持以科学发展观为指导；应将思想政治教育贯穿于学校教育的全过程；应在大学实施素质的教育；应以提高教育教学质量为目标，推动思想政治教育工作的内涵式发展；同时还应大力加强教师的师德师风建设。

简介：落实以立德树人为根本任务的学校德育工作,是推动学校德育工作发展的本质要求,也是中国特色社会主义教育发展道路的根本使命。从德育的纵向层面分析,学校德育落实立德树人的根本任务,应当着眼课程教学渗透,不断增强德知;注重师德培养育人,不断增强德识;强化个体实践活动,不断增强德行;推进文化传承创新,不断增强德性。