简介：摘要：近年来，在中国疾病预防控制中心、中华医学会等权威机构发布的信息中，发现国内医院对ICD-10合并编码问题普遍存在不同程度的错误使用现象，导致在医疗信息系统中出现多个编码名称。随着全球信息化进程的加快，国际疾病分类标准ICD-10已在世界范围内得到广泛应用，在我国也逐步得到推广。由于医疗卫生信息化系统建设的不完善，医疗机构在应用ICD-10时，常出现编码错误的情况。医疗机构有必要对ICD-10进行研究和分析，找出ICD-10编码错误的原因，提出相应的改进措施，从而提高ICD-10编码的准确性。

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简介：  摘要：随着高清视频技术的快速发展，视频编码与解码的实时性和效率成为研究的热点。现场可编程门阵列（FPGA）作为一种可编程的硬件加速器，具有高度的并行性和灵活性，因此在视频编码与解码加速中得到了广泛应用。本文首先介绍了FPGA的基本原理和优势，然后详细阐述了FPGA在视频编码与解码加速中的应用方法和优化策略，并通过实验验证了FPGA在提升视频处理效率方面的显著效果。

简介：摘要：主要介绍点融合技术的运行规则和国内外研究现状，并结合广州新白云机场的点融合运行程序来举例说明。

简介：摘要：铁路道岔企业面临物料管理粗放的问题，使物料编码的编写成为难点。对物料进行编码是铁路道岔企业信息化的关键技术之一，企业需要进行物料编码标准化工作。借助编码标准化提升物料准确性，进行相应的管理优化可实现铁路道岔企业信息化，还能实现准确的运营管理。针对行业物料编码的发展现状，提出了物料编码的原则和功能，并结合铁路道岔企业的特点提出了一种适用于铁路道岔企业的物料编码方案，能有效解决铁路道岔企业中物料管理粗放的问题。

简介：摘要：情势变更规则是民法诚信原则与合同严守原则的重要补充。民法立法的目的在于为私主体从事民事活动提供行为指引，民法在立法时候不应当只考虑形式上的公平，实质上的平等也必不可少，情势变更规则便是促进实质公平的重要规则之一。我国于2020年颁布的民法典第533条对于情势变更规则做出了详细规定，相对于合同法解释二第26条的规定，民法典的规定更加合理。本文主要分为三个部分，第一部分介绍了我国对于情势变更规则的立法沿革、情势变更与不可抗力的联系与区别。第二部分，对情势变更进行了概念拆解并对于每个构成要件的法律适用做了分析。最后一部分，讨论了情势变更规则适用后产生的法律效果。

简介：摘要：在医疗信息管理领域，病案编码占据了至关重要的位置，而三级质量控制作为质量管理的核心工具，在此过程中起到了决定性的角色。目前，我国各医院已初步建立起了适合自身发展需求和特点的病案编码标准体系，但仍有部分医院未能真正做到规范统一，导致编码不准确或错码现象较为严重。通过对执行策略的深度分析、影响医疗信息准确性的各种因素的考察，以及对医疗服务质量提升效果的评价，旨在揭示三级质量控制在病历编码方面的重要性。研究发现，采用三级质控方法可以显着提高患者满意度和医院服务能力，有效改善医患关系。

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简介：摘要：根据新课标理念，小学信息科技课程的编码单元教学实践研究具有重要意义。随着信息技术的不断发展，培养学生的信息素养已经成为当今教育的重要任务之一。在信息科技课程中，通过设计相关的编码单元教学实践，可以促进学生的计算思维、创造力和解决问题的能力，提高他们的信息技术应用能力和创新意识。这方面的研究不仅可以帮助教师更好地设计和实施信息科技课程，还可以促进教学方法和教育理念的创新，推动教育教学的发展。因此，对于小学信息科技课程编码单元教学实践进行深入研究，将有助于提升学生的综合素养和未来发展能力，为他们更好地适应信息社会做好准备。

简介：摘要 肝细胞癌（HCC）是消化系统常见的恶性肿瘤，其症状隐匿，易发生远处转移，长期预后较差。研究表明，长链非编码RNA（long non-coding RNA，lncRNA）是一种长度超过200bp的非编码转录本，通过多种机制参与肝癌的发生发展，包括调控基因表达、信号通路和表观遗传修饰等，具有广阔的研究前景和巨大的应用潜力。本文对长链非编码lncRNA的功能及其在肝癌发生发展中的作用进行概述，以期为肝癌的精准诊断和治疗提供新的思路和方法。

简介：[摘要]俗话说“无规矩，不成方圆。”现阶段规则意识培养问题逐渐引起了人们关注，规则意识培养是小学德育教育中重点内容，能够帮助学生形成良好的行为习惯，让学生学会做人、学会做事。但是，现今小学德育教育形式比较单一，为了对学生规则意识形成良好的培养，应将道德与法治课和班队课融合起来，丰富教育体系，在融合课程教育情境下向学生渗透规则意识。本文，先分析了规则意识重要性，再阐述了规则意识培养策略。

简介：摘要：幼小衔接是幼儿教育中至关重要的一个阶段，它标志着幼儿从幼儿园生活向小学生活的过渡。在这个阶段，培养幼儿的规则意识至关重要。规则意识能够帮助他们更好地适应社会生活。通过遵守规则，幼儿学会如何在集体中生活，理解并尊重他人的权利和利益，从而逐渐融入环境。因此，本文从“日常生活中渗透规则教育”“在主题活动融入规则认知”“通过游戏强化规则性实践”三个方面出发，对于幼小衔接理念下幼儿规则意识培养策略进行了具体的分析。

简介：摘要：病案信息技术是医院管理体系的重要组成部分，病案信息技术主要可为医护人员提供档案信息，该档案信息包含了患者的隐私数据以及患者的病情，能够为医院的科研、教育培训、归档整理等提供有效的技术服务。但如何在短时间内对病案室编码以及病案质量进行研究，并非口头空谈，而是要通过资料比对以及病案质量评估进行。

简介：摘要：国家以登记单元为基本单位，对自然资源的所有权和所有自然生态空间实行统一确权登记制度。登记单元包含自然保护地、国务院确定的重点国有林区、水流、探明储量的矿产资源等七大类型，其中水流登记单元在划定界线时需参考的依据类型较为复杂，其他类型登记单元界线主要都是在原有经审批的界线基础上依据相关规定稍作优化调整即可。本文综合河湖划界成果、集体土地所有权确权登记成果、全国第三次土地调查成果、遥感影像数据等基础数据，从多方面剖析水流登记单元界线划定规则，以进一步提高划定的科学性和可操作性，实现自然资源确权登记的规范化、标准化。

简介：摘要：本文以江苏省南通市崇川金茂府项目工程合同中采用业主单位特定模式清单钢筋计算规则与国家清单计算规则不一致这一现象为引线。提出因计算规则导致钢筋量差引起的索赔要求，分析钢筋计算的差异与应对。通过分析崇川金茂府项目钢筋量差索赔案例，验证因业主单位特定清单模式计量规则改变在实际工程中的应用。探讨特定模式清单报价的注意事项，为公司其他项目索赔提供了参考。

简介：摘要：景观花卉是园林营造的主体，在营造过程中，既要从区域的实际情况出发，又要兼顾生态系统的稳定，更要把观赏和配置的艺术性相结合，突出其观赏功能。文章通过对园林植物的规律性和自然性的营造进行了探讨，希望能对园林植物的营造起到一些借鉴作用。

简介：摘要：培养学生的规则意识，作为学校德育工作的核心内容，应当受到每位教育者的重视。这种培养并非一蹴而就，而是需要从生活的点滴细节入手，逐步渗透到学生的日常行为中。让学生参与规则的制定，理解规则的内涵，通过多样化的活动实践，增强对规则的认识和遵守的自觉性。在此过程中，教师的作用至关重要，他们不仅需要在教育过程中始终强调规则意识，更需要以身作则，用自身的行为为学生树立遵守规则的榜样，从而真正落实德育工作的目标。

简介：摘要：《电力现货市场基本规则（试行）》是电力行业的重要文件，对电力现货市场的运行和规范起着关键作用。本文通过对该规则进行分析与解读，介绍了规则的主要内容和目标，并探讨了其对电力市场的影响和意义。同时，对规则中的关键要点和实施细则进行了提炼和总结，为电力行业从业人员和研究者提供了一个深入了解电力现货市场的参考。

简介：摘要：规则意识是个体在社会生活中必须遵守的行为准则和思维方法的总和，是小学教育中十分关键的一部分。针对小学低段学生（一至三年级）的特点，本研究旨在探索有效的教育策略，以培养学生的规则意识，为他们的社会化进程奠定坚实基础。通过文献综述、案例分析以及实地调查方法，本文分析了当前小学低段学生规则意识培养的实际情况，提出了针对性的培养策略，并讨论了实施这些策略的具体途径。