简介:摘要:“网红”是一个优劣兼有的群体,我们应以正确的价值观念为指导来看待“网红”现象,否则,盲目崇拜“网红”不仅不利于树立正确的人生观、价值观、世界观,而且不利于学业发展和事业成功,不利于健康成长。
简介:摘要:自媒体泛滥与科技飞速发展的现代社会为“网红”群体快速集聚人气提供了空前的物质载体,高人气逐渐成为一种兼具传播力与泛众影响力的隐性势力,“网红”的传播效应为思政育人所用必然会产生显著的教育效果。但不容忽视的是,“网红”思政与思政“网红”自身存在地位边缘以及快速迭代的客观局限性,其不可能取代整体性的高校思政课堂。在这种背景下,探索打造“网红”思政与思政“网红”的可持续发展模式,对增强思政育人效能和占据教育阵地意义重大,厚重理论素养与增强传播效果协同,正面网红甄选与榜样示范协同,主流媒体、商业平台与现有人才协同等方式是可持续发展模式的依托方式。