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  • 简介:新课改要求课堂教学要引入自主合作探究式学习模式,要充分调动学生的学习主动性,突出学生主体地位。多媒体网络技术的成功介入,不仅为引入新学习模式创设条件,也为教师改变传统教学思想提供崭新平台。一、吸引学生参与教学设计网络进入小学数学课堂,为教师进行教学设计提供更多选项。小学科学包含丰富的自然常识和生活常识,网络世界为我们搜寻相关信息提供便利。

  • 标签: 多媒体网络技术 学习模式 小学数学课 传统教学思想 小学科学 教学效果
  • 简介:近年来,网络反腐成为社会反腐的重要力量,一大批腐败案件在网民的揭露、监督下被及时处理。然而,在网络反腐进程中也出现了一些问题,主要表现在一些网民缺乏理性思维、部分举报信息严重失真、个人的隐私权利被侵犯、网络反腐存在技术困境。提高网络反腐科学化水平,必须集聚网络反腐合力实现网络反腐理念科学化,提升网络反腐能力推进网络反腐方式科学化,用制度推动网络反腐推进网络反腐制度科学化。

  • 标签: 网络反腐 科学化 路径研究
  • 简介:随着网络的普及,青少年已成为使用网络的主力军,网络对于青少年的影响也越发受到研究者的重视。从身体素质、认知发展、人际关系等方面,主要基于神经科学研究证据,具体阐释网络对于青少年产生的正面和负面影响,并提出教育工作者如何引导青少年正确使用互联网的具体建议。

  • 标签: 青少年 网络使用 身心健康 神经科学
  • 简介:随着社会科技的发展,教育也在为培养具有科技创新能力的人才转变。作为青少年的家长,要如何培养孩子的科学素养?古典益智玩具游戏技巧蕴含的丰富的科学思维方式,笔者提出了借助网络科普平台大力推广古典益智玩具的具体对策建议,以期对青少年科学素养培养和弘扬国学经典做出贡献。

  • 标签: 科学素养 古典益智玩具 科普平台 推广
  • 简介:在新的形势下,高等院校各部门之间的合作越来越密切,信息共享程度也越来越高,为此,需要校园业务网络的互联互通,支持跨部门的业务应用、信息共享和业务协同;在此背景下,从系统科学视野角度,详细阐述校园网络体系的构建目标和原则,剖析网络体系建设方案,给出校园网络逻辑结构设计细节;文中提出的网络体系覆盖网络基础平台、应用支撑平台、信息交换平台和数据服务,充分实现学校各部门的互联互通、信息共享、数据交换和业务互动。

  • 标签: 系统科学 高等学校校园网络 网络逻辑结构 网络体系
  • 简介:所谓科学抽象,是指排除事物非本质的、表面的、偶然的东西,抽取事物本质的、内在的、必然的东西,逐次形成概念、范畴、规律及一般原理的认识过程,是从经验到理论、从旧理论到新理论的必由之路。简言之,科学抽象就是透过事物现象抽取事物本质的思维过程,而实验是认识事物、探求科学知识的实践形式——两者紧密相连。

  • 标签: 科学抽象 科学实验 科学探究 事物本质 认识过程 思维过程
  • 简介:有些事,你越是熟悉,越是难以准确说清;越是穷究.越是觉得它深不可测;越是努力靠近,越是觉得它无限遥远。当你为此追求了一生,总算有了点实质性理解时,却又发现.那竟然是个永远也不可企及的彼岸。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:很早就看过胡巴这个形象,但是在没看电影的时候,确实只是一个形象而已,直到昨天刷了片——天啊!这货太萌啦!一点儿不输大白有没有!

  • 标签: DIY 科学 形象
  • 简介:文献报道鼻窦球囊扩张术(ballooncatheterdilation,BCD)可以扩大上颔窦、额窦和蝶窦开口,并保持其开放达2年以上。但目前文献的证据有限,尚不足以做为指南推广。2012EPOS中认为BCD在治疗慢性鼻窦炎手术中的地位尚不明确。

  • 标签: 鼻科学 慢性鼻窦炎 球囊扩张术 蝶窦开口 手术中 BCD
  • 简介:摘要小学科学课程的开展,给孩子们带来了无限的活力。科学这门课程主要是探究,这样可以大大的满足孩子们的好奇心。笔者就该如何做好小学科学课程的教学做了以下的阐述。

  • 标签: 科学 探究 兴趣
  • 简介:《中国教育改革和发展纲要》指出,“教师要面向全体学生,全面提高学生的思想品德素质、文化水平、劳动技能和心理素质”。这个要求为我们当代的素质教育指明了方向。那么,科学素质作为学生整体素质的重要组成部分,包括哪些构成要素呢?笔者认为,学生的科学素质主要由科学知识、科学能力、科学方法、科学意识和学科品质五大要素构成。科学知识是培养学生科学素质的基础,而教师在对学生进行科学教学的过程中,能使学生的科学能力逐步得到发展和提高,进而使学生掌握科学的方法,培养学生具有良好的科学品质。因此,中学科学教学应以提高和发展学生的科学素质为中心,这是时代的要求。所以,在本文中,笔者将对中学科学教学中科学素质教育的内容进行初步探讨。

  • 标签: 科学教学 科学素质 科学能力
  • 简介:下一个屠呦呦的出现,必然还在那些寂寞而火热的科研活动之中。很多时候,科学是寂寞的,科学家也是寂寞的。但对于10月5日之后的屠呦呦来说,作为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家,她和她的研究,相当长时间内必将热烈而炫目的存在,被不同的话语场解释着、传播着。如果说,2012年莫言获得诺贝尔文学奖后,是一种皆大欢喜式的普天同庆,那今

  • 标签: 屠呦呦 诺贝尔科学奖 话语场 莫言 诺贝尔文学奖 绝对公平
  • 简介:励志公式互联网上流传着这样一道励志公式(1+1%)365=37.7834。这道公式有着独特的含义:现在的学习水平为"1",如果每天在这个基础上多努力1%,获得的就是"1+1%"的365次方,一年下来的收获就会从原来的1增长到37.7834。

  • 标签: 网络新词 学习水平 互联网 公式 励志
  • 简介:1月初,搜狐视频将独家引进美国已经播出39年的王牌综艺节目《周六夜现场》,下一阶段搜狐视频将加大购买美国的综艺节目和电影版权,在美剧之外重点布局综艺等内容品类。

  • 标签: 网络传播 综艺节目 美国 视频 搜狐 播出
  • 简介:伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正如伽利略说的一样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。——《两个铁球同时着地》

  • 标签: 比萨大学 希腊哲学家 学语文 数学教授 比萨斜塔 人教版
  • 简介:怪异的世界瞅瞅这些照片,乍一看没什么特别,可再仔细瞧瞧,这些场景都是现实生活中不可能存在的。艺术家约翰逊将脑海中想象出来的场景通过创新的手法拍摄出来,让虚拟和真实的场景无缝衔接,呈现出一个怪异的世界。

  • 标签: 科学 现实生活 无缝衔接 场景 约翰逊 艺术家
  • 简介:大千世界奥秘无穷,有很多我们不知道的科学知识。有一天,爸爸问我:“鸟的羽毛是干什么用的?”我说:“不知道。”爸爸说,不知道就要去学。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:你能在一分钟内用吸管搬运多少个乒乓球呢?你能从倒置的矿泉水瓶子底下取出电影票吗?几张报纸折叠起来可以劈断一根木条,是不是有点不可思议啊?还有炫彩的荧光舞,真是充满梦幻气息啊!……在合肥市科技馆,我们小记者体验了一场精彩的科学盛宴。趣味比赛让我们亲身感受到科技的神奇,让我们大开眼界;科学小制作锻炼了我们的创造力,原来我们都是小能手;奇妙的荧光舞表演让我们如痴如醉。科学,太神奇了!

  • 标签: 子底 矿泉水瓶
  • 简介:"彩色荠棻"我记得咱们《课堂内外》(小学版)春天的时候曾经介绍过荠菜,说它是最容易找到的野菜,可以包饺子。结果呢,最近我发现了这种"彩色的荠菜",它是不是也能吃呢?爸爸告诉我,这种植物名叫雁来红,还有个名字叫三色苋,属于苋科。这个科大家最熟悉的就是马齿苋了,而荠菜是十字花科(乐乐姐姐注:请大家参考2015年4月刊)。它还有一个非常古典又好听的名字叫后庭花,原来古诗词中的"后庭花"就是这位仁兄呀。

  • 标签: 三色苋 课堂内外 后庭花 告诉我 古诗词 苋科