简介:摘要爱,是一种责任,它是无怨无悔地付出而不求回报;教育,是一种信念,它是用生命影响生命的过程;爱的教育,是一种使命,它让我们影响更多的人去付出更多的爱。做学生喜爱的教师,前提条件是我们要爱学生,要了解学生,了解他们的爱好与才能,了解他们的个性特点,让学生在教师的影响下生命中多一些触动。
简介:生命如花的世界里,有一座青山,山下是清澈的湖水。走在路上,有山的陪伴生命就会坚强,有水的滋润生命就不会枯萎。生命如花的世界里,希望再延续,花落花开,人世间的故事寄宿其中。“江东子弟今虽在,肯为君王卷土来”,那不可一世的西楚霸王,未能领悟到“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿”
简介:摘要目的探讨姑息护理在晚期恶性肿瘤临终患者中的应用效果及影响。方法选取我院2014年3月-2015年3月间确诊为晚期肿瘤的患者68例,随机平分为对照组和观察组各34例。对照组患者采用传统的护理模式,观察组患者在基础护理上采用姑息护理模式。观察两组患者生存质量及家属的满意度情况。结果患者均通过姑息护理,减轻了恶性肿瘤对于患者造成的心理冲击,68例患者家属均顺利的度过悲伤期。观察组患者生存质量及患者家属满意度均高于对照组(P<0.05)。结论姑息护理从很大程度上对晚期肿瘤患者的生命质量进行了优化,有效控制不适症状,给予患者和家属心理和精神支持,大大减轻患者的疼痛,保障了患者的基本尊严,使患者有意义地度过余生,平静地接受死亡,体现了医护人员的职业道德,值得积极推广应用。