简介：

简介：【摘 要】为了保证实验室在食品当中微生物检验方面有良好准确度 ,应认识到实验室方面能力验证的重要性 ,并能结合实验需要以及能力验证标准 ,制定科学的食品当中微生物检验方面能力验证方案 ,使实验室检验能力保持在较高水准 ｡本文就食品当中微生物检验方面能力验证进行了分析｡

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简介：摘要猪场污水中富含氮、磷、有机物，已成为我国许多地区的主要污染源。传统处理方法处理费用高，占地面积大，处理效果不理想，猪场污水处理急需经济高效的处理方法。

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简介：摘要：伴随着教育事业的不断发展和革新，不同类型且丰富多样的教学方式逐渐映入到教师和学生的眼帘。加上新课程改革的不断深入和革新，要求相应的教师按照新课程的内容和要求进行授课，因此教师需要利用各种的教学资源和手段找寻适合他们自身的教学手段和方式，在原有的基础上转变自身的教学模式和方法，让其对于生物课堂有着全新的体验和感受，从而在课堂中提升他们自身的参与感和体验感，加深并且强化对于相关知识的理解和记忆，以此提升自身的生物文化素养和综合能力，为后续的生活和学习奠定良好的基础。

简介：摘要猪场污水中富含氮、磷、有机物，已成为我国许多地区的主要污染源。传统处理方法处理费用高，占地面积大，处理效果不理想，猪场污水处理急需经济高效的处理方法。

简介：摘要:生物这一科作为初中时期非常重要的一门科目,课堂教学方式的完善和改进,是进一步提升生物实验课堂教学效率的重要措施。本篇文章基于核心素养的培育为核心,从创建情境式的实验课堂教学、创新生物实验基本内容以及创立自主实验研究空间等内容入手,大致阐述了在新课改背景下初中生物实验课堂教学的基本优化措施。

简介：摘要：思维导图是现代课堂教学中常见的一种教学方法，思维导图技术的应用能够提高课堂教学的整体水平。鉴于此，下面文章对思维导图进行分析，探讨思维导图在初中生物教学中的应用策略。

简介：摘要：经济的发展促进了科学技术的进步，因此使得污水处理技术体系日渐成熟，陆续出现了多种新工艺。但由于环境工程中的污水来源多、总量多，对处理技术要求较高，为保障处理效率、出水水质，膜生物反应技术得到了广泛应用。该技术同时属于生物处理技术、膜分离工艺，利用该可杀死污水中的寄生虫与有害病菌，降低重金属的含量，实现污水的净化。

简介：摘要：在高中生物课上，很多学生普遍存在自主能力差、动手能力弱、合作意识低等问题，严重影响学生自主、探究与合作能力的提升。合作共建作为高中生物课堂的重要部分,是一个具有创造性的学习策略和实效性教育理论,能够增强学生学习的主动性、积极性和创造力。通过合理设置研究课题、科学布置教学任务、合作共建背景下创新高中生物课堂教学模式，对提升生物教学质量有重要意义。

简介：摘要目的基于重建异常生理曲度颈椎曲度，利用数字建模软件和有限元分析软件构建颈前路椎体次全切除融合术（ACFF）三维有限元模型，并对构建完成的模型进行验证、加载载荷、计算分析生物力学，为临床手术方案的合理制定和预后的评估提供参考依据。方法选择临汾市人民医院脊柱外科1例住院患者，将279张颈椎CT扫描DICOM格式图像导入Mimics建模软件，构建stl格式初步三维模型，利用Geomagic Studio 2013软件精修细化功能对三维模型进行光滑、消除噪点，并模拟ACCF手术操作切除C3椎体部分及上下相邻椎间盘，切除部分使用钛笼支撑，钛笼中填充碎骨，并使用六孔钛板进行前路内固定。在C3切除后调整颈椎生理曲度，使变直的颈椎恢复前凸，并测量调整后的Cobb角为-10.76°，进一步添加韧带、椎间盘、模拟小关节，然后导入有限元分析软件Ansys workbench 15.0，进行网格划分、赋予材料属性，加载载荷，计算颈椎椎间盘和小关节的应力。结果成功建立了ACCF三维有限元模型，包含7个颈椎椎体、3个椎间盘、以及双侧的小关节、韧带等结构，内固定融合物包括1个钛笼、1个钛板和4个螺钉，钛笼内容物为松质骨碎块填充，共计398 325个节点，174 329个单元。有限元计算结果以前屈工况为例，术前模型C1~C7小关节应力分别为4.29、2.01、1.95、2.43、0.54、0.69 MPa，而术后小关节应力分别为3.33、0.47、0.79、3.02、0.63、0.26 MPa，两个不同工况模型小关节应力相比，术前模型5个节段小关节应力高于术后模型，术后模型C4~C7椎间盘应力分别为0.44、0.66、0.46 MPa，均低于术前生理曲度变直模型的椎间盘应力。结论利用患者真实CT扫描数据构建外观逼真、细节还原度高、具有非常好的几何相似性的有限元模型，并通过有效性验证，生物力学分析提示重建颈椎生理曲度能有效降低颈椎椎间盘和小关节的应力，这对于后期延缓或者阻止颈椎退变能起到一定的作用。