简介：本文对中医导引与按摩的起源、历史发展,以及现代价值进行阐述,以期纠正对导引与按摩的错误认识,同时探讨中华导引与中医按摩在现今社会的发展价值及对策。

简介：摘要诗歌教学是中学语文教学不可或缺的一部分，但在教学中，我们很多时候只注重按照中考要求进行教学，将诗歌教学和作文教学分割开来，使得诗歌教学的课堂教学不够高效。本文试图通过探讨诗歌教学对提高写作水平所产生的作用，将诗歌教学和作文教学结合起来，提高诗歌教学效率。

简介：王福庆教友,圣名若望,山东省滨州市滨城区三河湖镇大王村人,安息主怀十周年。请众祈主,赐他早升天国。侯凤英教友,圣名玛利亚,山东省滨州市滨城区三河湖镇大王村人,于2015年3月初一安息主怀,享年89岁。请众祈主,赐她

简介：陶渊明在东篱采菊的那一刻，悠然发现了精神的南山；韩愈在“天街小雨润如酥”的时日，悄然发现了“草色遥看近却无”的妙景。当你在一天天长大、长高时，蓦然问，你会发现你爸妈的头发渐渐白了，腰杆不再直了；当人们的生活节奏在一天天加快时，你也会发现童年的池塘不再清澈，故乡的炊烟早已散尽……

简介：对“同功穴”概念及与配伍、处方的关系进行阐述，指出“同功穴”即主治作用相同的一类腧穴，“同功穴”是腧穴配伍的基本要素，而腧穴配伍是针灸处方的基础。对今后“同功穴”的研究思路做一展望。

简介：摘要隋唐时期传统医学知识的进步和发展为传统养生思想提供了坚实的理论基础,同时也为传统养生思想的发展开拓了更大的空间.导引养生功和推拿按摩理论上的相通性给予了二者结合发展的内部条件.二者都具有促进健康、防止疾病、放松解压的作用.二者的结合是顺应社会发展的,符合大众健身市场的需求,符合人们对养生项目的要求.同时二者的结合发展,为导引养生功的发展提供了一种新的思路,为传统体育项目的发展带来勃勃生机.

简介：摘要目的探讨脊柱肿瘤与脊柱结核在临床表现及影像学的差异，以减少误诊比率。方法对17例误诊病例资料进行回顾性综合分析。结果17例均因X线、CT、MRI表现而误诊，最终经病理、骨穿被纠正。结论脊柱肿瘤与脊柱结核，典型病例不难鉴别，但不典型病例，两者较难鉴别。特别是对椎旁有软组织肿块的脊柱肿瘤，常常误认为结核脓肿。误诊率虽不高，但会导致病人丧失最佳治疗时机，应提高重视。

简介：摘要初中学生学习功和能量的知识，必须循序渐进，逐步深化。先认识功再用功来理解能量这是行之有效的认知途径。应让学生积累感性认识，多了解不同形式的能量，体会功与能量转化的关系，为高中阶段学习功和能量的知识，包括有关功和能的规律，打好扎实的基础。

简介：摘要本文通过对问题导引的理论及常见问题设置的方式方法的研究，寻找合理设置问题与课堂教学的契合的，探究打破常规教学方式的一种新的教学方法。

简介：“脚踏一方土”是人教版九年级下册第一单元“写作·口语交际·综合性学习”的活动主题，要求同学们在阅读提供的材料、开展相关活动的基础上，“展开诗意想象，以土地为话题，写一篇抒情性的文章或一首小诗”。怎么写呢？【写作准备】写作之前，要做好三点准备工作。一是回顾本单元的主题。本单元的中外诗歌，都是紧扣“土地情思”这一主题，都是在表达爱国、思乡之情。

简介：摘要目的探析全脊柱MRI检查对脊柱结核的诊断价值。方法选择2012年9月-2013年10月期间我院收治的脊柱结核患者80例为研究对象，对其临床治疗资料进行回顾性分析。结果所有患者均顺利完成检查，40例患者1个部位脊柱结核（20例腰椎、2例颈椎、1例骶椎、17例胸椎）；30例患者2个部位脊柱结核（13例骶椎合并腰椎、15例腰椎合并胸椎、2例胸椎合并颈椎）；10例患者3个部位及以上脊柱结核（5例腰椎合并骶、胸椎、3例胸椎合并腰骶椎、2例颈椎合并胸腰椎）。结论临床上运用全脊柱MRI对脊柱结核进行检查，具有操作简单、图像清晰、检查准确率高等优点，可以将脊柱结核病变的空间信息清除显示出来，可以为临床上制定针对性治疗方案提供有效依据。

简介：最近，由于玉米法海几番找事儿，保安堂的生意一落千丈。于是，叽娘子的脾气也越来越差了……

简介：

简介：中小学年轻校长是校长队伍的新鲜血液和生力军，是推进教育改革的中坚力量，是党和国家教育事业兴旺发达的希望所在，年轻校长的成长与进步，离不开基本功的锤炼。笔者认为，作为年轻校长，只有潜心练好“脑功、眼功、耳功、嘴功、手功、脚功”，具备“站起来能说、坐下去能写、走下去能干”的素质本领，方有可能取得全面的进步与成熟。

简介：六合排打功,是双人通过步法、身法、手法、肩、胯的阴阳变化来相互排打、靠撞的功夫。因练习时要求双方的身法与手法、步法对应相合,排打、靠撞时形成纵横交错的六合劲道,故名六合排打功。六合排打功,不仅增强四肢及全身的抗击打能力,而且注重加强肩、背、胯的攻击力度训练。步法多变,进退自如,闪躲灵活,能使习练者身体健康机能整体提高。

简介：摘要课堂练习是教学过程中不可缺少的一环,既是检查学生掌握知识的尺码,又是教师教学效果的反馈。要提高课堂教学的实效，必须在教学中优化练习设计。文章结合实际简述了如何优化练习设计，提高练习设计的有效性。

简介：戏曲是我国几千年传统文化中的一颗明珠，是中国传统文化的重要表现形式和载体。戏曲表演形式多样、可塑性强、丰富多彩，戏曲表演善于淋漓尽致地表现出人物的外在于内心活动，使人物心理与外在行为相互协调互相辉映。戏曲表演的独特性要求戏曲演员应具备扎实的基本功，方能将角色演绎地更加鲜活形象。

简介：求是书院是浙江大学的前身，首次开学时间为清光绪二十三年四月二十日（公历1897年5月21日），由杭州知府林启创建。它是中国近代史上效法西方学制最早创办的几所新式高等学校之一，也是浙江省第一所新型高等学府。求是书院创办时孕育的学风，穿渡岁月，逐渐升华为今日浙江大学的“求是精神”。书院旧址现仅存原普慈寺大殿。

简介：今年是启功先生去世十周年。启功先生真正是“大人者，不失其赤子之心者也”。他心怀宽广，宠辱不惊。“事能知足心常惬，人到无求品自高”，方能有此一乐也。启功先生的品格值得我们去感怀。

简介：摘要教学的成败，在很大程度上取决于课堂教学是否合理。在新课标下应该摒弃传统、陈旧的教学思想，要以人为本、以学生为本，要建立民立、和谐的师生关系，在课堂教学中焕发师生生命活力，有效提高课堂效率和教学质量。“成长为本，问题导引”教学模式的实践与研究是新课标的需要，也是新时期课改需要研究的问题，此课题的研究适应了课改的发展要求，以“问题、过程与方法”为课堂教学轴心，带动知识与技能、情感态度与价值观的提升。该课题的研究不仅促进了教师专业成长，提高了教师的教学能力，也促进了学生能力的形成，培养了学生学习的创新能力。