学科分类
/ 1
4 个结果
  • 简介:内容摘要:门匾已逐渐成为一种文化遗迹,而牌匾作为一种独特的文化现象,它所含的信息对于研究客家人的民俗、教育、文化起到非常珍贵的文物价值。上犹是赣南客家摇篮,这里通行客家语,有着丰富的客家文化和风情遗存,客家门匾是该县独特的客家民俗文化之一。客家门匾,作为一种文化现象,堪称客家文化的一块“活化石”。

  • 标签: 客家门匾 传统文化 传承 记忆的乡愁
  • 简介:【摘要】以笔者的个人写作经验和教学经验最终认为“积累→酝酿→生成”可以实现阅读和习作的完美结合。积累、酝酿和生成,不是孤立的,它们是相对独立又有机统一的,是相互渗透,互为作用的。

  • 标签: 积累 酝酿 生成
  • 简介:摘要:小儿外感发热疾病,一年四季均可发生,以冬春季易发,为小儿常见病。笔者自拟银汤内服治疗小儿外感发热取得较好疗效。

  • 标签: 小儿外感发热 银蚕汤 体会
  • 简介:【摘要】习作教学一直是语文教学中的重要一环,如何引起学生的习作兴趣、激发学生的习作动力、提高学生的习作能力是一线教师一直研究的重要课题。在学校“精灵”语文课程的实践过程中也是一样,如何让学生乐于撰写养蚕观察日记、乐于创作童话故事、编写课本剧也是教师们需要攻克的最大难关。通过学校一线教师的大量实践,除了依托课程自带的趣味性能让学生乐于习作,科学有效、积极多元的习作评价也是提高学生习作兴趣,增强学生习作能力的重要手段。

  • 标签: “蚕精灵” 课程基地建设 习作评价