简介：本文从视频反馈教学法在普通高校网球选修课教学中的应用现状出发,对其在应用中存在的问题进行了详细分析和阐述,并给出了提高视频反馈教学法在高校网球选修课教学中应用水平的对策和建议:扬优成势,扬长避短,与传统网球教学模式相结合;立足选修课特点,加强监管,抓好学生反馈评估环节;整合师资,加强网球教师队伍素质建设。

简介：尊敬的《钓鱼》杂志：你们好!我是本地的一位新闻工作者，同时也是多年执著的钓鱼爱好者，还是这10多年来坚持自费订阅贵刊的忠实读者和作者。说句心里话，近几年来我是越来越喜欢贵刊了!这是为啥呢？

简介：网友：最近海南降捍黄檀（以下简称海黄）和越南香技术（以下简称越黄）价格一个劲往上蹿，让人不知如何面对。买吧，怕价格含“泡沫”成分，不买吧，怕价格涨个不停！价格上涨是什么原因造成的呢？

简介：IDEA健康协会的在线“视频运动图书馆”（wwwi.deafitcorn／exercise—library）最近推出238个视频剪辑，内容包括力量、柔韧性、核心力量、平衡、速度、敏捷和快速运动。每个视频1分钟左右．可直接在网上点击观看。视频由两位非常知名的私人教练克里·罗伯茨和安东尼·卡尔带领学员一起进行示范，解释各个运动细节和安全问题。该视频图书馆可通过身体部位、体区、目标肌肉群和健身器械类型等关键词进行相关视频的搜索。

简介：随着信息化进程的不断发展，以知识和信息的传播交流为己任的编辑工作正面临严重挑战。本文从信息控制的角度分析了期刊编辑工作，认为期刊编辑的实质在于信息反馈，信息反馈是期刊编辑系统中内在的、本质的、必然的联系，信息反馈是实现期刊编辑功能和促进期刊发展的内在机制。信息反馈对编辑工作具有重要的影响。

简介：文章运用文献资料等方法对我国学生体质健康测试结果反馈作用进行研究,以期为我国学生体质健康情况的改善提供咨询。研究表明,学生体质健康测试起到了了解学生体质健康情况、为体育课程的开设提供依据和督促学生进行锻炼的目的。在学生体质健康测试数据反馈中存在测试项目不能全面反映学生体质健康情况、测试结果存在真实性较差、没有根据测试数据组织训练等问题。据此,笔者并提出了一系列建议。

简介：2018年6月25日,人大附中教师李永乐上传了一条讲解C罗任意球物理原理的视频引发关注。视频中,李永乐分析了C罗发出任意球的特点:速度快,上升后突然下坠,具有电梯球的特点。但同时球本身发生旋转,也符合香蕉球和落叶球的部分特征。截至6月26日22时,该视频播放量接近2000万次,转发及评论均过万条,有近3万名网友为之点赞。

简介：对普通大学生健美选项课进行“协商-自主-反馈”教学模式的研究.实验组进行15周的“协商-自主-反馈”模式教学,对照组进行传统模式教学,以两组学生的体围（胸围、上臂围和大腿围）、学习计划的完成及运动量的感受作为评价指标.研究发现,15周后实验组的体围高于对照组,且有显著性差异（P〈0.05）;实验组完成人数和运动量感受适中人数百分比随周数的增加而提高.结果表明：相对于传统教学模式,“协商-自主-反馈”教学模式提高了学生的学习效果,促进了师生之间的沟通与交流,实现了课堂教学向课外锻炼的延伸.

简介：本文报告了羽毛球技战术计算机统计及反馈系统的设计方法、结构、功能和用途。此系统能在比赛现场作较全面的技战术统计,并能将统计计算结果及时反馈给教练员,供指导比赛和训练参考使用。

简介：Excel作为我们在日常工作中经常使用的软件,基于其本身强大的函数功能可以完成许多非常复杂的运算。该文以《国家学生体质健康标准》的相关要求为依据,在计算总分和确定总体评价等级的基础上完成了各评价等级的计算,并且进行了详细的说明与介绍。

简介：运用控制基本原理,结合传统教学法和程序学习法的优点,设计一种新的教学模式--即时强化反馈控制模式并在普通高校女子健美操教学中进行实验性研究,通过两轮教学实验结果表明,该教学模式适合于健美操群体教学,对于加快学生运动技能的掌握和形成以及提高教学质量有着明显的作用.

简介：从运动心理学文献中了解到，运动员适当地关注和有效地管理焦虑情绪的能力是在比赛中取得优秀成绩的两大关键技能。生物／神经反馈是一种以加强培养这两项技能为目标的训练工具。该训练旨在培养运动员对身体的生理活动和大脑的神经活动进行自我认识和自我调节的能力。注意力训练（神经反馈）有助于培养运动员的警觉和精力集中能力，

简介：菁体育视频网站是由中国大学生体育协会、中国中学生体育协会与山西传媒学院共同建设的跨平台多媒体服务系统。菁体育视频网站充分整合了国内外优秀教学课件、教学训练方案、国内外高水平学生体育赛事等资源。网站直接面向我国近3亿青少年群体,提供视频直播、点播、社交平台、学生体质监测、手机客户端等多种形式的功能和应用服务。