简介：在《浙商》杂志商机栏目，常常能看到一些好项目。在公司寻找投资项目时，杂志刊登的项目信息是我们必然会看的重要资讯。看了6月的杂志，“动力锂电池隔膜项目寻找资金”、“日本镁电池技术寻合作”、“日本墙壁爬行机器人技术寻合作”这三个项目都是高科技项目，有很好的发展前景，经济效益提升空间也很大？为此，本公司很有兴趣。通过杂志，我们与项目方取得了联系，在逐一接洽中。

简介：摘要本研究旨在探讨大学生在英语写作过程中电子同伴反馈和传统同伴反馈所体现的差异性。该研究让16个英语专业受试学生分别使用两种不同的同伴反馈方式对小组同伴的英语作文进行反馈，结果发现，传统同伴反馈的反馈数量要远远大于电子同伴反馈的反馈数量。

简介：本研究旨在探讨大学生在英语写作过程中电子同伴反馈和传统同伴反馈所体现的差异性。该研究让16个英语专业受试学生分别使用两种不同的同伴反馈方式对小组同伴的英语作文进行反馈，结果发现，传统同伴反馈的反馈数量要远远大于电子同伴反馈的反馈数量。

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简介：实施小班化教学后，班级人数减少，作业批改的数量也同时下降，因而有更多的机会实行面批。但传统意义上的面批费时、低效，如何改变这种现状呢？分类组合式的作业反馈是提高批改效率的有效策略。

简介：依据音频系统工程及现场扩声的大量实用经验，针对不同啸叫的产生原因制定出对应的解决方案。将声场校正、器材设定、现场调控、听音训练等各种手段分别采用，或综合使用以彻底杜绝声系统反馈的发生。

简介：到目前为止，世界上普遍采用两种基本的图像格式：525／5994和625／50。二者皆为2：1隔行扫描。随着数字时代的逐步来临，视频领域由有来的模拟标清迈向数字高清。在技术上我们希望全世界都采用同一种高清的视频标准。但事与愿违，与原有系统的兼容性、技术问题以及相关标准的制定等因素使得数字高清格式变得十分复杂。

简介：仔细观察一下互联网最近两年的发展,你会发现,未来的互联网,至少有四大趋势不容忽视,移动化、云计算、视频化、社交化。移动化,随着智能手机、平板电脑等移动互联网终端的出现,PC已经落伍,毋庸置疑,我们正在一步一步地步入移动互联网时代。如果不信,打开QQ,看有多少好友现在已经改成手机挂QQ了!特别是那明显抢眼的浅蓝色iPhoneQQ标志。

简介：由于判断具有一定的难度，放大器反馈类型，因此应用常规方法判断放大器反馈类型时容易出错，文章在此简要介绍一些判断反馈类型的技巧，可为相关工作者提供参考。

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简介：纠错反馈一直是二语习得领域备受关注的焦点,而关于纠错反馈的实证研究在我国刚刚兴起,在口语教学中反馈的实证研究更是罕见。基于互动教学与二语习得认知理论,回顾近些年国外纠错反馈的实证研究,阐述反馈、注意与二语习得的关系,反馈的分类及其理论框架,以及影响反馈有效性的因素,着重分析在课堂及实验室进行的不同类型反馈有效性的实证研究,强调了在我国实施反馈实证研究的重要性。

简介：摘要教学过程是一个完整的信息传输和控制过程，同时又是一个充满变化的信息传输和控制过程。要捕捉非预设性的信息进行即时处理，并把它变成动态生成的教学资源，成为亟待探讨的“瓶颈”问题。只有解决了这个问题，新课改才能向纵深发展。

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简介：摘要简型问卷调查法是一种教学反馈法、也是一种课堂教学评价法；看似草根化的教学行为，但又是一种有效的教学行为。本文重点探讨了简型问卷调查法的内涵、优点，以及如何设计和促进英语有效教学，旨在促进高中英语有效课堂教学。

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简介：作业是学生课外学习的补充，是教学效果的反馈．作业的布置与批改是教学流程的重要环节．学生做作业，主要是为了复习、巩固所学的知识，教师布置作业既是帮助学生复习、巩固，同时也是为了解自己课堂教学的情况和效果．

简介：争抢排名的背后,圈用户其实才是视频网站最终的目标,以优酷土豆和搜狐视频为首的品牌之争,在版权大战之后悄然爆发。在究竟谁才是行业老大这个问题上,各家视频网站都选择了以数据说话。同样是一个数据来源,被不同的公司引用,可以得出截然不同的结论。因为每个人都选择对自己有利的数据进行解读,在这一点上,谁家都没有独善其身。

简介：摘要为了提高数学教学质量，教师应采用多种教学手段，及时掌握学生的学习情况，得到正确的信息反馈，并且不断地矫正偏向和失误，逐步达到预期的目的。

简介：摘要本文对英语课堂教学的反馈进行了分析探讨。

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