简介:摘要随着社会对人才要求的不断提高,社会逐渐重视起对学生德、智、体、美、劳的全面教育。然而对于中小学生来说,在音乐课程中,识谱教学是非常重要的一点。识谱的学习要循序渐进,才能有效把握。在识谱学习中学生多数会感觉乏味,从而厌烦对音乐的学习。本文就是针对中小学生音乐教育中识谱教学的研究,希望对日后音乐教育有一定帮助。
简介:有一群迷路的骆驼,它们在沙漠里走了一天一夜,也找不到正确的方向。还有一只在沙漠里转了一个星期的独眼骆驼,也没能走出沙漠。如果这只独眼骆驼和那群骆驼相遇,谁更有胜算带领大家走出困境呢?