简介:
简介:〔摘要〕用新课标理念中的发展学生的数学应用意识来指导教学。学生已学习了随机抽样的方法,在此基础上结合具体问题情境,进行抽样调查,突出统计在日常生活中的应用。达到了巩固运用的目的,达到了学习的终极目标。
简介:题目:人教版必修二第五章第二节"平抛运动".在"平抛运动"之前,学生已经掌握了直线运动的规律及运动的合成与分解的相关知识.我所在的学校是省级示范高中,学生对基础知识的把握以及实验动手能力还是比较强的,基于此,我将本节课的重难点均设置在平抛运动规律的得出上.为此,我准备了两组学生实验,这两组实验均出现在教学设计的第一个环节"自主探索"中.在教学设计"自主探索"这一环节,我先安排了这样一个实验,目的是探究平抛运动物体竖直方向做何运动,实验室为学生提供平抛运动演示器(平抛竖落仪如图1)。
简介:【说教材】《小猫种鱼》是一篇传统的看图学文。这种类型的课文,其显著特点是图文并茂、图文互补,意在让学生借助图画和文字的描述,理解课文内容,受到美的熏陶。课文主要讲农民把玉米、花生种到地里,到了秋天,收了很多玉米、花生,小猫看见了,就把小鱼种在地里,期待秋天收很多小鱼的故事。
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